A.工作任务的内在激励B.个人对目标的重要性评价C.工作任务完成的激励,D.任务完成成果的奖励激励E.以上选项全部符合 答案 ACD 解析 罗伯特.豪斯提出的综合激励理论,具体可以表示如下:激励力量=工作任务的内在激励 工作任务完成的激励 任务完成成果的奖励激励。答案为ACD。收藏...
(1)有利于维护和实现教师职业道德规范(2)有利于教师职业道德素质的形成和发展(3)有利于优化教师的教育、教学行为。 78教师职业道德评价的标准有哪些?善恶标准,具标准。 78.1教师职业道德评价的功能有哪些?指挥定向、教育发展、分等鉴定、督促激励、问题诊断。 ☆80教师职业道德评价的原则:方向性原则、...
个人对目标的重要性评价 C. 工作任务完成的激励, D. 任务完成成果的奖励激励 E. 以上选项全部符合 相关知识点: 试题来源: 解析 A,C,D 正确答案:A,C,D 解析:罗伯特.豪斯提出的综合激励理论,具体可以表示如下:激励力量=工作任务的内在激励+工作任务完成的激励+任务完成成果的奖励激励。答案为ACD。 知识模块:...