法律的制定主体不同,其法律地位和法律效力也不同。关于法律地位和效力的说法,错误的是()。,北京市人民政府制定的《北京市生产经营单位安全生产主体责任规定》的法律地位等同于应急管理部制定的《生产安全事故应急预案管理办法》,《河南省安全生产条例》的法律效力高于
法律的制定主体不同,其法律地位和法律效力也不同。关于法律地位和效力的说法,错误的是 。;北京市人民政府制定的《北京市生产经营单位安全生产主体责任规定》的法律地位等同于应急管理部制 定的《生产安全事故应急预案管理办法》;《河南省安全生产条例》的法律效力高于北
24. 法律的制定主体不同,其法律地位和法律效力也不同。关于法律地位和效力的说法,正确 的是 () 。 A.北京市人民政府制定的《北京市生产经营单位安全生产主体责任规定》 的法律地位等同于 应急管理部制定的《生产安全事故应急预案管理办法》 B.《河南省安全生产条例》的法律效力高于北京市人民政府制定的《北京市生产...
法律关系主体和调整对象:国际法的主体主要是国家,以及在一定条件下享有特定权利和承担特定义务的政府间国际组织和某些政治实体。其调整对象主要是国家之间的政治、经济、文化等关系,以及与国际社会共同利益相关的问题。 综上所述,法律的制定主体不同,其法律地位也相应有所区别。国内法主要关注国内社会秩序的维护和个体权...
根据法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同,法律可分为( ) A. 成文法与不成文法 B. 实体法与程序法 C. 根本法与普通法 D. 一般法与特别法
根据法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同,可将法分为( )。 A. 成文法和不成文法 B. 实体法和程序法 C. 公法和私法 D. 根本法和普通法
百度试题 结果1 题目根据法的法律的地位、效力、内容和制定主体、程序不同,法可以分为___与___。相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:根本法,普通法 反馈 收藏
学校作为事业法人与企业法人的不同1、设置目的不同:公益 营利2、经费来源不同:财政拨款 股东投资3、调节手段不同:国家宏观调控下的办学自主权; 市场调节下的经营自主权学校的法律地位1学校是国家法律、法规授权的组织具有行政主体资格。2学校具有民法上的法人地位。3学校是行政法律关系中的行政相对...
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