中华优秀文化在经济、政治、文化、生态、教育、外交等方面的基本思想,在今天仍有价值。经济上,见利思义、民生为本、损有余而补不足;政治上,为政以德,民为邦本,任人唯贤,天下为公;文化上,和而不同,殊途同归,因俗而治;生态上,天人一体,回归自然,崇尚自然;教育上,有教无类,因材施教,德智并重;外交上,协和...
有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,筑牢中华民族共同体意识+中华优秀传统文化在经济、政治、文化、生态、教育、外交等方面的基本思想,在今天仍有积极价值。 得分点②:中华优秀传统文化中所蕴含的民生为本、天人一体等优秀思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴+经济上,见利思义,民生为本...
阅读材料,完成下列要求。 材料一 有观点认为,中华优秀传统文化在经济、政治、文化、生态、教育、外交等方面的基本思想,在今天仍有积极价值。经济上,见利思义,民生为本,损
有观点认为,中华优秀传统文化在经济、政治、文化、生态、教育、外交等方面的基本思想,在今天仍有积极价值。经济上,见利思义,民生为本,损有余而补不足;政治上,为政以德,民为邦本,任人唯贤,天下为公;文化上,和而不同,殊途同归,因俗而治;生态上,天人一体,回归自然,崇尚自然;教育上,有教无类,因材施教,德智...
“五位一体”建设是指?()A.社会、民族、国家、集体、个人B.经济、政治、文化、社会、生态C.经济、民生、教育、医疗、环境
湖北英山:生态文明教育融入幼儿课程体系 民生经济网讯(乐冰洁)绿草坪、小山坡、幸福果园、现实版“开心农场”……走在英山县第二幼儿园,树木成荫、果园飘香、满目青葱,绿意盎然扑面而来,仿佛置身于大自然之间。 第二幼儿园依托园所环境,开设了幼儿种植园地:如果园、花园、农耕园、班级自然角等,引导幼儿与自然环境...
百度试题 结果1 题目“五位一体”总体布局包括经济、政治、文化、(社会)民生、生态文明五个方面的建设 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
社会现象(政治、经济、文化、民生、生态) 基本思维方法:总起(提出话题)—说明情况(现状、问题)—进行分析(原因、后果)—作出结论(定性分析、对策办法)。 提出问题(综合)。开门见山,深入指出问题的本质。相关知识点: 试题来源: 解析 分析问题(分析看法)。现状、意义(重要性、必要性、合理性、可行性)、原因、影响...