“正面管教”的概念源自美国,由简·尼尔森博士等教育专家提出并发展延伸。“正面管教”是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,主张孩子只有在和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。正面管教两个核心关键词是和善、坚定,即对孩子有足...
正向管教,培养新世纪核心关键能力 二、正向管教之心理学 理论基础 (一) 美国马丁沙尼文 Martin E.Seligman)提倡正向心理学(Positive Psychology),以建立 快活、美好、有意义的人生 1.获得对生活的影响正面情绪: 快感、自信、乐观、满足、和平 2.发展能力、长处、美德建立正向生活: 良好的人际、社交、自制、创造能力、...
正向管教的出现是对传统教育方法的一种有力反思,它提倡尊重、理解以及共同成长的理念。对于父母来说,改变自己的教育方式,可能需要一定的时间以及勇气;但只要在亲子沟通中保持耐心;付出真心,就一定能够看到自己以及孩子共同成长的成果。而孩子,也能在这种环境中学会如何表达自己,如何理解他人,从而成为一个更有责任感、更...
与老师合作：与老师保持密切沟通，了解孩子在学校的表现，并共同制定针对性的管教策略。对于ADHD孩子的正向管教方法需要家长的理解、接纳、耐心和爱心。通过建立良好的家庭环境、有效沟通、正面激励、培养自理与责任感以及冷静处理不良行为等措施，可以帮助孩子更好地应对挑战，促进他们的健康成长。
《正向管教:好好跟孩子说话》描写了生活中很多父母不能跟自己的孩子好好说话的情况,他们能跟朋友、其他孩子甚至陌生人好好说话,可是一旦面对自己的孩子,他们便不能控制自己的情绪,以爱之名试图把孩子当做自己的所属物进行行为控制,这样只会导致孩子即时或延期反叛行为的出现。
1、 对个人能力的感知力——“我能行” (在日常的学习过程中,发现孩子有做的好的地方要多加鼓励,向孩子询问一些他会的问题,发现孩子在课业的完成中非常成果要给与正向反馈。) 2、 对自己在重要关系中的价值的… 阅读全文 正向教育:让孩子有自尊 真的是通过给孩子奖励获得的吗 ...
《正向管教》读后感 【篇1】《正向管教》读后感 在教育的长河中,管教方式的选择往往决定了孩子成长的方向。《正面管教》一书以独特的视角,为我们打开了一扇理解孩子行为的窗口。它不仅仅是一本教育指南,更是一面镜子,让我们得以审视自己在教育过程中的角色与方法。 书中提出的“积极的暂停”方法,让我深受启发。
正向管教是一种常用于家庭教育与儿童行为管理的方法。它强调的是积极的指导与鼓励,而非惩罚或严厉的审查。正向管教基于家长与孩子之间相互尊重和信任的关系,旨在促进孩子的自信心和自尊心的发展。以下是正向管教的几个要点。 首先,建立亲密的关系。在家庭教育中,亲密的关系是非常关键的。家长应该尽可能多地花时间和孩...
理解孩子的行为背后可能有未满足的需求或发展的阶段性挑战。提供支持和鼓励：在孩子努力改进行为或面对困难时，给予他们支持和鼓励。这可以帮助他们建立自信和韧性。正向管教的目标是帮助孩子成为负责任、有同情心和自律的人。通过上述方法，父母可以创造一个支持性的环境，促进孩子的全面发展。
您好,正向管教叛逆的孩子,确实需要一些策略和方法。以下是一些建议,希望能帮助到您: 一、了解叛逆行为 孩子的叛逆行为通常表现为拒绝父母的意见、无法控制自己的情绪等。了解这些行为以及叛逆期的心理,可以让您更好地应对和解决问题。 二、保持沟通 沟通是解决问题的关键。尝试以平等、尊重的姿态与孩子对话,倾听他们的...