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格等元素可以激发学生的学习兴趣和注意力+提高他们参与体育课的积极性。当音乐伴奏响起时
格等元素可以激发学生的学习兴趣和注意力+提高他们参与体育课的积极性。当音乐伴奏响起时
2025-01-27 20:32:33
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格等元素可以激发学生的学习兴趣和注意力提高他们参与体育课的积极性当音乐伴奏响起时
兴趣及求知欲 启发学生对学习内容的理解、归纳等能力 激发学生的情感。为了提高学生的听课效率
免因体育活动的重复性导致学生参与不积极。如街舞等活动可满足小学生的爱动、有趣的需求
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