[单选题]某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工地一方面进行全员安全用电操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改造等措施。这属于事故致因的()。( ) A. 事故频发倾向理论 B. 海因里希因果连锁理论 ...
某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害 事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤 立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工 地一方面进行全员安全用电操作教育, 同时在现 场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改 造等措施。这属于事故致因的。;事故频发
某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工地一方面进行全员安全用电操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改造等措施。这属于事故致因的。; 事故频发
某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工地一方面进行全员安全用电操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改造等措施。这属于事故致因的()。 A、事故频发倾向理论 B、海因里希因果连锁理论 C、能量意外释放...
某工地发生触电事故,经调研分析 认为导致伤害事故的各种原因及其 与事故间的关系不是一个孤立的事 件,是一系列事件相继发生的结果 。该工地一方面进行全员安全用电 操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改 造等措施。这属于事故致因的 ...
某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工地一方面进行全员安全用电操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改造等措施。这属于事故致因的()。;事故频发
某工地发生触电事故,经调研分析认为导致伤害事故的各种原因及其与事故间的关系不是一个孤立的事件,是一系列事件相继发生的结果。该工地一方面进行全员安全用电操作教育,同时在现场设置漏电开关,对配电箱用电电路进行防护改造等措施。这属于事故致因的()。;事故频发