某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配
某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有?A.注意的选择性B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配
在语言活动中,某小朋友认真完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配
在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配
在语言活动中,某小朋友仔细地、完好地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友拥有 () 。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳固性 D. 注意的分派 相关知识点: 试题来源: 解析 C[分析]注意的稳固性是指注意力在同一活动范围内所保持的时间长短。完好地听完了老师讲的故事说明有稳固性。
稳定性注意的分配解析注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短完整地听完了老师讲的故事说明有稳定性
百度试题 题目单项选择某小朋友在语言活动中,认真、完整地听完了教师讲的故事。这说明该小朋友具有___ 。 A. 注意的选择性 B. 注意的X围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配 相关知识点: 试题来源: 解析 C null 反馈 收藏
在语言活动中,某小朋友仔细地、完好地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友拥有 () 。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳固性 D. 注意的分派 相关知识点: 试题来源: 解析 C[分析]注意的稳固性是指注意力在同一活动范围内所保持的时间长短。完好地听完了老师讲的故事说明有稳固性。 null...
百度试题 题目在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配 相关知识点: 试题来源: 解析 C.注意的稳定性 反馈 收藏