如今，林晓东已是美国哥伦比亚大学教育学院终身教授，哥伦比亚大学创新与耐挫教育研究中心主任。2016年，林晓东受聘为经济合作与发展组织(OECD)首席教育专家。她的教育研究成果获得许多国际杰出研究奖等多项荣誉和奖励，包括美国卡内基学者称号、美国教育研究协会(AERA)事业成就奖等。林晓东当下主要致力于抗挫能力的研究。她发...
如今，林晓东是美国哥伦比亚大学教育学院终身教授，创新与耐挫教育研究中心主任。2016年，她受聘为经济合作与发展组织（OECD）首席教育专家，教育研究成果获得许多国际杰出研究奖等多项荣誉和奖励，包括美国卡内基学者称号、美国教育研究协会（AERA）事业成就奖等。博士论文获评“最佳研究”林晓东本科毕业于河南大学，此后一路...
美东时间12月21日上午,河南大学深圳校友会、上海校友会及美国校友会的代表相聚于哥伦比亚大学,举办校友交流座谈会。深圳校友会会长但斌、哥伦比亚大学终身教授林晓东、美国校友会前会长贾新峰和申芳博士、上海校友会财务总监王玉兰以及来自哥伦比亚大学的博士生、硕士生等参与了此次座谈。林晓东教授和但斌会长分别就耐挫教育和...
美国哥伦比亚大学耐挫创新教育研究中心主任、终身教授林晓东就“青少年心理健康”话题进行了线上演讲。 林晓东谈到,学生的心理健康严重影响了他们的学习,当一个学生抑郁或者焦虑或者悲伤的时候,他的记忆力、做决定的能力、注意力、逻辑推理、解决问题的能力、运动力等等都会严重影响下降,而且会逃避社交,对他们今后的就业也...
我是林晓东， 是哥伦比亚大学教育学院的心理学教授，也是该校耐挫创新教育研究中心的主任。富兰克林说过，对人生不做准备就是准备一生的失败。长期以来，大学教育仅仅是灌输知识以及教学生如何做人。如果这两方面没做好，学生就被贴上失败、愚笨和无能的标签。大学之所以回避失败教育，不允许学生失败，还因为家长认为如果...
美国教育心理界认为，林晓东是第一位用实证方法证明抗挫能力的教育可提高学生科学课成绩的人。林晓东说，一个人不仅要有知识和能力，也要培养公益心。她也身体力行着这一理念。今年初中国发生疫情时，林晓东是纽约华人圈中最早一批号召给国内医疗机构捐赠医疗用品的人，她与朋友采购了大批的防疫物资，第一时间送达天津...
美国教育心理界认为林晓东是首位用实证证明抗挫教育可提高学生科学课成绩的人。 在中国,林晓东团队也做过类似研究实验。 林晓东在美国大学任教23年,担任哥大终身教授19年。她始终保持着与中国教育界的合作。 林晓东说,一个人不仅要有知识和能力,也要培养公益心。今年初中国发生疫情时,她是纽约华人圈中最早一批号召捐赠...
如今,林晓东已是美国哥伦比亚大学教育学院终身教授、哥大创新与耐挫教育研究中心主任。2016年,林晓东受聘为经济合作与发展组织(OECD)首席教育专家。她的研究成果获得多项荣誉和奖励,包括美国卡内基学者称号、美国教育研究协会(AERA)事业成就奖等。 林晓东当下主要致力于抗挫能力的研究。她发现,抗挫能力就好像人体的免疫系统...
如今,林晓东已是美国哥伦比亚大学教育学院终身教授,哥伦比亚大学创新与耐挫教育研究中心主任。2016年,林晓东受聘为经济合作与发展组织(OECD)首席教育专家。她的教育研究成果获得许多国际杰出研究奖等多项荣誉和奖励,包括美国卡内基学者称号、美国教育研究协会(AERA)事业成就奖等。
美国教育心理界认为林晓东是首位用实证证明抗挫教育可提高学生科学课成绩的人。 在中国,林晓东团队也做过类似研究实验。 林晓东在美国大学任教23年,担任哥大终身教授19年。她始终保持着与中国教育界的合作。 林晓东说,一个人不仅要有知识和能力,也要培养公益心。今年初中国发生疫情时,她是纽约华人圈中最早一批号召捐赠...