教育的细节 朱永通 著 更新时间:2019-01-05 09:24:50 开会员,本书8折购 >最新章节: 后记 一本书的重量社会科学 教育《教育的细节》认为细节背后是大故事,蕴藏着深刻的教育秘密,讲述了教育中一个个鲜活的案例。全书共分五辑——“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过...
朱永通老师指出,归根结底需要“回归常识,减少荒诞”。针对目前部分学校靠包装、搞花样等博眼球的现象,朱永通老师呼唤多点常识,多点理性!另外,懂孩子才能教育好孩子,才是真正爱孩子。朱老师指出,好教育并不都要顺应人性,而是追慕美好,引出人...
朱老师提出了三个思维和九个意识,帮助我们成为有思想的教育实践家。 三个思维: 有效思维:关键在于遵循教育规律和法律法规,同时要有变通意识和传播意识。 开放思维:包括成长意识、问题意识和独立意识。 超越思维:要有远见卓识,用未来照亮教育,同时要有审美、道德和精神信仰。 九个意识: 铁律意识:遵循教育规律和法律法...
与另外作序的周国平、张文质、陈大伟相比，陈老师的这篇序更为中肯。他指出了朱永通老师最为可贵的特点：勇气。毋庸讳言，如今的教育界，有太多精致的利己主义者，有太多只打官腔不务专业的机会主义者，有太多昏昏噩噩奴性十足的跟风主义者，唯独缺少像朱永通老师这样思想敏锐、敢于直言的理想主义者。不能因为身处其中，...
警惕细节中的魔鬼,让天使常驻! 朱永通 福建东山岛人,现居厦门。华东师范大学出版社策划编辑、《教师月刊》首席记者、编辑。独立教育研究者,教师阅读推广人。已出版教育专访集《做幸福的好教师》。曾应邀赴全国各地教育机构、中小学及幼儿园做教育专题讲座。
【我教育细节】教育的细节 朱永通 1.微笑。在每次进课堂之前微笑,在和每一个学生谈话时微笑,在和每一个认识或不认识的学生打招呼时微笑。这微笑并非挤出来的,它源于责任,源于自信。2.信任和理解。相信每一个学生内心都有被欣赏的渴望,相信每个班委都可以独当一面,相信适当的教育可以挽救每一个有着不良习惯的...
《教育的细节》认为细节背后是大故事,蕴藏着深刻的教育秘密,讲述了教育中一个个鲜活的案例。全书共分五辑——“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过有思考的较教书生活”,道出鲜活案例中蕴含的思考和启示。细节虽小,却能穿透灵魂、体现育人智慧。
书籍作者从儿童的视角出发,通过列举真实的教育案例、现象,从细节之处分析大人不经意间做出的行为,对孩子之后的学习生活、家庭生活以及社会生活所造成的影响,由此告诉我们遵循哪些正确的教育理念、行为,规避对孩子的无意伤害,让孩子能健康快乐地成长。本书看完后让人醍醐灌顶的感觉,原来在教师日常的教育活动中,那些不...
掬细微之土寻教育之根——读朱永通《教育的细节》有感 有这样一本书,它于教育者而言,在“物理意义上的重量轻如鸿毛,但化学反应意义上的重量却有无穷的意味。〞它,以一个独立教育研究者的视角,用朴实生动的教育小故事,说出了教育的本质;它,又以敏锐的眼光,透视了教育行为中的真善美和虚假丑。这就是朱永通老师...
朱永通君曾担任中学语文教师,后又从事教育刊物和书籍的编辑工作,本书是他在教育领域多年观察和思考的心得的一个结集。他是一个有心人,无论是到学校采访,出席论坛和活动,看稿件和报道,还是女儿的上学经历和反应,他都能从中发现生动的细节,进行深入的思考。《教育的细节》是书中一篇文章的标题,他用来做全书的书名,...