百度试题 结果1 题目有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?相关知识点: 试题来源: 解析 4×3×2=24(个) 答:能组成24个互不相同且无重复数字的三位数。反馈 收藏
有1,2,3,4四个数字,能组成(24)个互不相同且无重复的三位数,分别是:123;132;124;142;134;143213;231;214;241;234;243312;321;314;341;324;342412;421;413;431;423;432结果一 题目 用0、1、2、3这四个数字,可以组成:(1)多少个三位数?(2)多少个无重复数字的三位数?(3)多少个无重复数字的自然...
有四个数字,1、2、3、4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少? 相关知识点: 试题来源: 解析 24个,分别是:123、132、124、142、134、143、213、231、214、241、234、243、314、341、312、321、324、342、412、421、413、431、423、432。
答:用1、2、3、4这4个数可以组成24个没有重复数字的三位数。解题步骤 小学整数是指整数的概念在小学阶段的教学内容。整数是由正整数、负整数和0组成的数集。小学整数的概念包括正整数、负整数、0的概念,以及整数的加减法、乘除法等基本运算。小学整数的重难点在于理解负数的概念和运算规律,以及在实际问题中的应用...
c++编程.有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 答案 根据数学排列组合 那么 第一位有4种选择 第二位有三种选择 第三位 两种选择则有 4X3X2 =24 种 [123][124][132][134][142][143][213][214][231][234][241][243][312][314][321][324][341][342][...
首先明确，我们有1、2、3、4四个数字。要组成互不相同且无重复的三位数，我们从最高位开始考虑。百位数有四种选择，即1、2、3、4中的任何一个。对于选定的百位数字之后的十位数字，我们只能从剩余的三个数字中选择一个，因此十位数字有三种可能。在选定百位和十位数字后，个位数字仅剩下一个未被...
有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 程序提示:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 【题目2】 将一个输入的正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？解：这个问题相当于从四个不同元素中取出三个元素排列，方法数为A(4，3)=4×3×2=24。它们是：123，132，213，231，312，321，124，142，214，241，412，421，234，243，324，342，423，432，134，143，314，341，413，431。
从1、2、3、4这四个数字中，任意抽出三个数来进行全排列 A(4,3)=4×3×2=24 所以这四个数能够组成24个互不相同且没有重复数字的三位数。
所以1、2、3、4等4个数字能组成4x3x2共24种互不相等且没有重复数字的3位数。根据上述原理，可用一个3层嵌套for循环来完成，代码如下：#include "stdio.h"int main(int argc,char *argv[]){int i,j,k,t;printf("A total of %d no repeat number 3-digits, they are...