幼儿园中班语言《有趣的反义词》| |🌈教学目标: 1. 在游戏中理解反义词的含义,丰富@词汇,体验游戏的快乐。 2. 能够比较观察图片,大胆完整表述语句。教学重点:理解反义词的含义,丰富词汇教学难点:大胆完整表述语句 #幼儿园公开课 - 幼师资源于20231130发布在抖音
幼儿园中班语言《有趣的反义词》| |🌈教学目标: 1. 在游戏中理解反义词的含义,丰富@词汇,体验游戏的快乐。 2. 能够比较观察图片,大胆完整表述语句。教学重点:理解反义词的含义,丰富词汇教学难点:大胆完整表述语句 #幼儿园公开课 - 幼师资源于20231130发布在抖音
1、撞开思维的火花对于一年级的孩子来说,课堂上只是采用常规的模式来教学,孩子会觉得枯燥,学习起来会觉得没有兴趣,而且孩子的思维也得不到开发,在接触到反义词时,一年级的孩子连左右都分不清,怎么能搞得清楚反义词是什么呢?如果仅仅是解决了书上的几个简单的反义词,学生并不能算完全的掌握和了解反义词,这一教学难...
教学目标:1.在游戏中理解反义词的含义,丰富词汇,体验游戏的快乐。2.能够比较观察图片,大胆完整表述语句。教学重点:理解反义词的含义,丰富词汇教学难点:大胆完整表述语句教学准备:教学 PPT、教学卡片教学设计:一、导入:认识反义词情景:今天有朋友邀请大家一起来玩,看看这位朋友的家里有些什么?1.提问:有几个xxx(橱、足...
活动重、难点:在游戏中能够正确的使用反义词。 活动过程: 一、导入部分 游戏:大西瓜、小西瓜 玩法: (1)幼儿用手围成圆,教师喊口令,大西瓜,幼儿围成大圆,小西瓜,则幼儿围成小圆。 (2)教师说大西瓜时,幼儿做出相反的反应,成小西瓜状,教师说小西瓜时,则成大西瓜状。 教师小结:大和小,这样两个意思相反的词语...
有趣的反义词教学 有趣的反义词教学 撞开思维的火花 ---有趣的反义词教学 对于一年级的孩子来说，课堂上只是采用常规的模式来教学，孩子会觉得枯燥，学习起来会觉得没有兴趣，而且孩子的思维也得不到开发，在接触到反义词时，一年级的孩子连左右都分不清，怎么能搞得清楚反义词是什么呢？如果仅仅是解决了...
有趣的反义词教学 撞开思维的火花 ---有趣的反义词教学 广东中山 沙溪康乐小学 宋月红 电话:18933317076 对于一年级的孩子来说,课堂上只是采用常规的模式来教学,孩子会觉得枯燥,学习起来会觉得没有兴趣,而且孩子的思维也得不到开发,在接触到反义词时,一年级的孩子连左右都分不清,怎么能搞得清楚反义词是什么呢?如果...
有趣的反义词教学 系统标签: 反义词教学你一言峰峰道具心思 撞开思维的火花对于一年级的孩子来说,课堂上只是采用常规的模式来教学,孩子会觉得枯燥,学习起来会觉得没有兴趣,而且孩子的思维也得不到开发,在接触到反义词时,一年级的孩子连左右都分不清,怎么能搞得清楚反义词是什么呢?如果仅仅是解决了书上的几个简单的...
---有趣的反义词教学 广东中山 沙溪康乐小学 宋月红 电话:18933317076 对于一年级的孩子来说,课堂上只是采用常规的模式来教学,孩子会觉得枯燥,学习起来会觉得没有兴趣,而且孩子的思维也得不到开发,在接触到反义词时,一年级的孩子连左右都分不清,怎么能搞得清楚反义词是什么呢?如果仅仅是解决了书上的几个简单的反义...
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