(1)引用名言,论述爱是教育的基础。高尔基有句名言,“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是教育的基石。 (2)运用“虐童”反例,论述没有爱的教育会产生的危害。①对幼儿的身体造成了伤害,如身体发展迟缓;②导致幼儿产生消极或抵触心理,如不想去幼儿园、不想见幼儿教师;③重则产...
(1)引用名言,论述爱是教育的基础。高尔基有句名言,“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是教育的基石。 (2)运用“虐童”反例,论述没有爱的教育会产生的危害。①对幼儿的身体造成了伤害,如身体发展迟缓;②导致幼儿产生消极或抵触心理,如不想去幼儿园、不想见幼儿教师;③重则产...
【题目】1)【观点论述】陶行知先生说:“没有爱就没有教育。"为此,有人说,作为老法如下图:师,要有爱心、责任心,要真诚关爱学生。请以“教育”为话题,从“爱”的信息提疏通文意归纳信息角度说出你的观点、理由、结论。(80字以内)归纳取法要点事、景、情题面验证法一利用题面→整体把握文2.摩文官文写作手...
a教师的职业是一种爱的职业,没有爱就没有教育。有人说当上了教师,便从事了一份"根"的事业,不为人知,默默追求,为了花的鲜艳、果的充实、叶的嫩绿, 不管土地肥沃也好,自己贫瘠也罢,根总是坚守着自己的岗位。柏剑--这个从大山中走出的孩子,将为自己所钟爱的教育、体育事业奋斗终生 正在翻译,请等待...[transla...
教育的功能: 事前认识、了解、掌握情况,可避免走弯路 决策不一样,选择不一样,结果完全不一样 没有早知道,学习不吃亏 总有一天你会明白: 教育必须放在优先发展的战略地位 没有教育兜底永远不要说你一定行 “无师自通”“顺其...
夏丏尊先生在《爱的教育》一书译者序中写道:“好像掘池,有人说方形好,有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”根据材料写一
有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦
教育应该是生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣,此爱与彼爱的交融,智慧对智慧的点燃,文化对文化的蕰泽#教育 教育的意义不止于书本,不在于塑造,而是唤醒。学生们早晨5点多起床,然后到教室,一坐就是14个小时,有人说,教育起码不 - 升学有你(山东)
阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方;也有人说,生活的诗意未必在远方,眼前所有的苟且,都可能结出丰硕喜人的果实。对此,你有怎样的认识和