教师对学生深厚而广博的爱是师德最基本的内容,是教育力量的源泉,没有爱就没有教育,所以老师对学生亲切不一定对教学不利,关键在于教师应该拿捏住与学生关系的尺度。教师的爱是宽大无私的,但也应该是有理智、有原则的,没有原则的爱往往会形成“溺爱“,溺爱的结果是使学生身心健康受到伤害。教师的“溺爱”会引起偏袒...
我报考教师这个岗位,并不是因为听了“教师是太阳底... 点击查看完整答案 2.问答题有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解? 参考答案:我对“教师是人类灵魂的工程师”这句话是这样理解的:第一、这是对教师的赞誉,同时也说明... 点击查看完整答案...
25、有人说老师对学生太亲切不利于教学,对此,你怎么看? 2018-10-23 13:31:1504:189826 所属专辑:教师结构化面试300题 下载手机APP 7天免费畅听10万本会员专辑 要死了也 000
25、有人说老师对学生太亲切不利于教学,对此,你怎么看? 98352018-10 3 24、请谈谈你为什么选择当一名老师? 1万2018-10 4 23、有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解? 1.1万2018-10 5 22、有人说“教学有法,但无定法,贵在得法”,对此,你怎么看? 1万2018-10 6 21、当你在上课时台下有名...
教师对学生深厚而广博的爱是师德最基本的内容,是教育力量的源泉,没有爱就没有教育,所以老师对学生亲切不一定对教学不利,关键在于教师应该拿捏住与学生关系的尺度。 教师的爱是宽大无私的,但也应该是有理智、有原则的,没有原则的爱往往会形成“溺爱“,溺爱的结果是使学生身心健康受到伤害。教师的“溺爱”会引起...
教师对学生深厚而广博的爱是师德最基本的内容,是教育力量的源泉,没有爱就没有教育,所以老师对学生亲切不一定对教学不利,关键在于教师应该拿捏住与学生关系的尺度。 教师的爱是宽大无私的,但也应该是有理智、有原则的,没有原则的爱往往会形成ldquo;溺爱ldquo;,溺爱的结果是使学生身心健康受到伤害。教师的ldquo;溺爱...
有人说老师对学生太亲切不利于教学,对此,你怎么看?有人说老师对学生太亲切不利于教学,对此,你怎么看? 2022-05-18 21:52:1302:07 140 所属专辑:最新教师招聘结构化面试 喜欢下载分享 用户评论 表情0/300发表评论 暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动音频列表 ...