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《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》是中华人民共和国教育部制定的重要教育文件,旨在指导普通高中语文课程的教学实践。以下是对该标准的主要内容进行的归纳: 一、课程目标 普通高中语文课程旨在培养具有高度的语文素养以及独立思考、创新能力的公民,具备以...
图书 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书 > 普通高中语文课程标准(2017年版 2020年修订)中华人民共和国教育 人民教育出版社 中华人民共和国教育部制定著 京东价 ￥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持
普通高中 语文课程标准 ( 2017 年版 2020 年修订) 中华人民共和国教育部制定 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 335 p. 20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井 105 p. 18G901-3 混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图(独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础) 18 p. 住宅工程质量通病防治实施导则 13 p....
普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订) “对话课堂” 普通高中语文课程标准 (2017年版2020年修订) 关注“对话课堂”公众号,发送消息:高中语文课标,即可获取电子版。 来源:内容中国教育部官网。
普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订) │ 目录 │ 目录 一、课程性质与基本理念1 (一)课程性质/1 (二)基本理念/2 二、学科核心素养与课程目标4 (一)学科核心素养/4 (二)课程目标/5 三、课程结构8 (一)设计依据/8 (二)结构/9 (三)学分与选课/10 四、课程内容11 (一)学习任务群/11 1 ...
语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。 1....
?? ??? ???普通高中语文课程标准中华人民共和国教育部制定(2017 年版 2020 年修订)·北京·1前? 言基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想,规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域的直接体现,在立德树人中发挥着关键作用。2003年,教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,指导了十余年来普通高...
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