对应新经济、新技术、新业态、新职业,构建现代职业教育专业目录体系,做好不同层次专业间的区别和衔接,提高职业教育()。A.稳定性B.创新性C.建设性D.适应性答案:
数据显示，2022年，我国以新产业、新业态、新商业模式为核心内容的“三新”经济增加值为210084亿元，比2021年增长6.5%，比同期国内生产总值（GDP）现价增速高1.2个百分点，由此催生出的新职业也成为求职者的新选择。《2023年新职业发展趋势白皮书》的数据显示，17.5%的年轻人在尝试传统行业以外的新职业，58.5%的年...
陈子季表示，《职业教育专业目录（2021年）》深度对接新经济、新业态、新技术、新职业，促进职业教育专业升级和数字化改造。比如说，服务战略性新兴产业，我们设置了集成电路技术、新能源材料应用技术、智能光电制造技术专业。比如，对接现代服务业重点领域，我们设置了婴幼儿托育服务和管理、智慧健康养老服务与管理、现代家...
陈子季表示,《职业教育专业目录(2021年)》深度对接新经济、新业态、新技术、新职业,促进职业教育专业升级和数字化改造。比如说,服务战略性新兴产业,我们设置了集成电路技术、新能源材料应用技术、智能光电制造技术专业。比如,对接现代服务业重点领域,我们设置了婴幼儿托育服务和管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政管理...
陈子季表示,《职业教育专业目录(2021年)》深度对接新经济、新业态、新技术、新职业,促进职业教育专业升级和数字化改造。比如说,服务战略性新兴产业,我们设置了集成电路技术、新能源材料应用技术、智能光电制造技术专业。比如,对接现代服务业重点领域,我们设置了婴幼儿托育服务和管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政管理...
陈子季表示,《职业教育专业目录(2021年)》的修订,对接现代产业体系,用“三级”分类,设置了19个专业大类,97个专业类,1349个专业,其中中职358个、高职专科层次744个,高职本科层次247个,全面覆盖了国际通行的41个工业门类以及我们国家最新发布的新职业。 陈子季表示,《职业教育专业目录(2021年)》深度对接新经济、新业态...
近年来,数字技术与产业体系深度融合的新经济不断孕育新产业、新业态、新模式,同时,也在快速变革传统职业、淘汰旧职业、创造新的职业领域。为此,国务院提出,紧跟新技术、新职业发展变化,建立职业分类动态调整机制,加快职业标准开发工作,助力产业与人才协同发展。从思维方法上看,动态更新职业标准说明( ) ①“此”与“彼...
第一类是新产品,比如智能手机、数码相机、数字电视、数字马桶、智能机器人、无人驾驶汽车,等等。第二类是新业态,比如微博、微信、视频直播、数字游戏、共享经济、平台经济、工业互联网,等等。第三类是新模式,比如电子商务、电子政务、直播带货、远程办公、互联网医院、无人超市、云服务,等等。第四类是新职业。现在...
中国特色高水平高职学..中国特色高水平高职学校和专业建设计划(双高计划)是面对以人工智能、互联网+、大数据为主的新经济、新技术、新业态的新一轮产业革命挑战下的中国高等职业教育的重要战略部署,对于职业教育向类型教育发展具有重要
随着新一轮科技革命以及数字经济的蓬勃发展,新产业新业态新商业模式日新月异,大数据工程技术人员、无人机驾驶员、网约配送员、互联网营销师等新职业新岗位不断涌现。为此,广大劳动者需要( ) ①主动适应劳动力市场的变化 ②根据个人专长自主选择职业 ③坚持终身学习、学以致用 ④树立多种方式就业的观念 A. ①...