因此,新时代教育在抓好通识性的劳动精神面貌、劳动价值观念教育的同时,也要抓好专业劳动能力、劳动精神和劳动态度的培养,才能真正实现职普融通、产教融合和科教融汇,从而为实现中国式现代化培养造就大批德才兼备的高素质人才。 劳动教育为加快建设教育强国贡献力量。习近平...
因此,新时代教育在抓好通识性的劳动精神面貌、劳动价值观念教育的同时,也要抓好专业劳动能力、劳动精神和劳动态度的培养,才能真正实现职普融通、产教融合和科教融汇,从而为实现中国式现代化培养造就大批德才兼备的高素质人才。 劳动教育为加快建设教育强国贡献力量。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“...
从新时代劳动对劳动者的思想、心理、伦理、行为、能力等五个方面提出的新要求入手,系统设计了由劳动价值观、劳动情感态度、劳动品德、劳动习惯、劳动知识与技能五部分构成的劳动教育目标体系,其中,劳动价值观是劳动素养的最深层、最核心的要素。
百度试题 题目新时代劳动教育的核心是培养学生的( )。 A.劳动价值观B.劳动精神C.劳动思维D.劳动技能相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度...
针对“网络原住民”的心理特点与接受习惯,新时代劳动教育在利用传统方式加强劳动价值观、劳动情感态度和劳动品德教育,强化劳动实践训练的同时,也要积极借鉴国内外先进经验,精准灵活运用网络信息技术、亲身现场体验、模拟仿真试验、人工智能等形式拓展劳动教育方式。要注重利用“慕课”、在线课堂、翻转课堂、手机课堂、微课堂...
A. 培育正确的劳动价值观 B. 塑造正确的劳动态度和情感 C. 培养良好的劳动习惯 D. 掌握劳动技术和经验A,B,C,D 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D 新时代高校劳动教育的目标任务包括:(1)培育正确的劳动价值观(2)塑造正确的劳动态度和情感(3)培养良好的劳动习惯(4)掌握劳动技术和经验反馈...
习近平总书记强调:“劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。”对学生而言,只有尊重劳动才能勤于劳动,进而树立科学的劳动价值观,踏上正确的个人发展道路。热爱劳动既是中华民族的传统美德,也是青少年成长成才所应秉持的人生态度。习近平总书记指出:“要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸,不...
其次反映劳动教育观的偏差,认为大学的专业教育本身就是在传授劳动知识技能、培养劳动能力,大学的教育自然就是劳动教育。劳动教育的核心是培养劳动价值观、劳动情感态度和劳动伦理品德,掌握经过抽象化、带有总括性的劳动科学知识,而不仅是具体工作或专业的知识与能力培养。 与此同时,不爱劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的...
⑤新时代是创新发展的时代,新时代的劳动要在辛勤劳动、诚实劳动的基础上强调创造性劳动,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动都是劳动品德、劳动伦理的要求,三位一体,缺一不可。⑥相应地,新时代的劳动教育就不能只重视青少年劳动习惯、劳动态度、劳动品德的培养,还要重视劳动认知、劳动价值观、劳动知识与技能的培养,使他们...