孩子到中学阶段或者掌握了代数理论,他们很容易就解决了这类问题。而对于小学阶段的孩子,我们介绍一个更具体的方法—建模理论(该类问题和我们在“新加坡建模理论之1 — 对数学中四则运算和基本概念全面解析”中介绍的“A比B多”和“A比B少”模型极其相似)。 例1:19 + __ =26 步骤1:总是从等式左边的第一个...
解方程的方法这位家长已经给孩子讲清楚了，让我们讲讲新加坡建模法。其实很简单的，先来看看题，中文大意是：盒子里羽毛球🏸️、网球🎾和壁球的比例是8:5:11, 拿走9个羽毛球和8个壁球之后，新的比例关系为3:3:5。 求最初盒子里总共有多少个球，还有最初壁球的个数。找关键信息，比例关系变了，但网球的...
从四年级开始,数学试卷后面的大题多是应用题,比起计算题,应用题中包含的条件更多,很多孩子一看到大段文字,就慌了神,不知道该从哪下手。 所以,学数学,方法很重要。要说数学教的最好的,就数新加坡了。 新加坡数学真正做到了中西合璧(中式数学题海战术,美国数学实践探索),基于理解-建模-问题解决,在理解的基础上将...
聚焦编程思维、计算思维、数学思维、逻辑思维、创新思维,培养孩子解决问题和创新思维能力。
一位陪读妈妈发来一道题,说孩子还是搞不明白。这是新加坡小学五年级的应用题,是要用我们之前讲过的新加坡数学建模方法来解的。这种方法需要逆向思考,小孩子不是一下能掌握的,需要多练习练习。 来看题,(哇呜,这应该是个男孩子吧),英文原题看附图,中文翻译如下,迈尔文有45本故事书,他弟弟有75本,问他给弟弟多少...
新加坡数学建模。这个系列是新加坡数学最核心的建模思维,应用题专项是精华,教会孩子用画图的方法去做题。家有低幼年级的孩子,自学数学小学1-6年级,建议试试它#新加坡建模 #数学 #小学 #画图 #图文种草机 热榜推荐 #被小城博物馆惊艳到了 “每件文物能够留存至今 都需要足够的幸运”那看到文物的我们 何尝又不是另...
一考试应用题就丢分?那是因为没掌握好方法,来看看这套《新加坡数学建模》,应用题根本难不倒#数学 #应用题 #小学 #好书分享 1 抢首评 收藏 分享 举报发布时间:2024-09-05 12:00 全部评论 大家都在搜: 博集童书官方账号 认证徽章 粉丝27.1万获赞124.7万 关注 猜你喜欢 00:08 圆锥曲线(定点定值问题1) ...
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