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4.2.3 整式的加减运算 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 34 p. 北师大版高中数学必修2第2章5.1从力的做功到向量的数量积 说课课件(共34张PPT) 17 p. 北师大版高中数学必修2第二章5.1向量的数量积 课件(共17张PPT) 16 p. 北师大版高中数学选择性必修2第2章2.2导数的几何意义 课件(共16张PPT...
4.2.3整式的加减运算 1.能熟练地进行整式的加减运算.2.能利用整式的加减解决实际问题.重点难点学习目标 1.化简:新课引入(1)-a-a+a;(2)-a-b-2a+2b;(1)-a-a+a=(-1-1+1)a=-a(2)-a-b-2a+2b=-a-2a-b+2b=-3a+b(3)a+(b-c);(4)(a-b)-(c-b).(3)a+(b-c)=a+b-c(4)(a-...
综合专题讲解第四章整式的加减专题目录专题一:去括号与添括号专题四:与整式的加减有关的探索性问题专题二:与整式的化简有关的说理题专题三:含绝对值的整式的化简◆类型一 简单去括号化简一、回顾知识点去括号的法则去括号就是用括号外的数括号内的每一项,再把所得的积___ 乘相加例1(乐山期末)计算. =-3x+y...
4.2整式的加法不减法 第3课时整式的加减 1.通过具体实例,引导学生探究、理解整式加减的实质, 掌握整式的加减运算法则,培养学生观察、分析的能 力. 2.通过运用整式的加减运算法则解决实际问题,掌握规范 的解题步骤,培养学生的运算能力. 情境导入 同学们,我们一起来看一个问题:...
《整式的加减》ppt课件 目录 •整式的概念•整式加减运算的法则•整式加减运算的实例•整式加减运算的注意事项•练习与巩固 01 整式的概念 什么是整式 整式是由常数、变量、加、减、乘、乘方等运算符号连接而成的 数学表达式。整式中，除数不能含有字母，否则不满足整式的定义。整式可以看作是代数式的一种...
《整式的加减》ppt课件.pptx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 整式的加减(第一课时) 教学目标1、掌握同类项、合并同类项的概念。2、掌握合并同类项的法则,并能应用合并同类项法则进行计算。3、让学生充分感受抽象、类比、分类等数学思想。 看到这些物品,你会怎么?情景导入分类 生活中...
整式的加减完整版.ppt,§3.4.1 整式的加减 问题情境、学生活动 如图,有两堆堆成长方体的木材,它们的底面都是边长为a米的正方形,它们的高分别为5米,3米, 那么它们的体积分别是多少? 如果每立方米的售价都是b元,购买这两堆木料各需花多少钱? a 5 3 a 体积 5a2、3a2 售
《整式的加减》ppt课件 第四章整式的加减 4.2整式的加法与减法 第3课时整式的加减 学习目标 1.理解整式的加减实质就是去括号、合并同类项。2.在掌握合并同类项法则、去括号法则的基础上，掌握整式加减的一般步骤。3.能熟练准确的进行整式的加减运算。学习重难点 学习重点：运用合并同类项、去括号进行整式运算。学习...
数学整式的加减整式课件人教版七级上.ppt 热度: 相关推荐 同类项 概念 同类 项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.几个 常数项也是同类项 知识 解读 (1)同类项不一定是两项,也可以是三项、四项或更多项,但至 少为两项.(2“”)同类项的特征:两相同,两无关.“”两相同是 指:①所含字...