对数学归纳法的哲学思考
161<<New Curriculum Research 运用巾国 哲学 又见 又寸八个中学数学问题的思考 ◇江苏省南京 市外 国语 学校 李习凡 中 图分 类号:G633.6文 献标 识码:A文章编号:1671—0568(2013)36—0161—03 数学 与哲 学 一直 伴 随着 人类 文明 的发展 ,两者 一直 是 毫不 怀疑的。173 4年 ,英 国哲 学家...