第三方面，人工智能它是需要很强的硬件，比如算力、网络还有这种人工智能的学习平台、特别是一些创新项目的实验平台，也需要进一步的完善，学校未来还要打造这个人工智能的基座，因为学校现在有很多人工智能的使用场景，在市教委的推动下，学校也跟8家头部企业，创立了12个学习场景，比如有AI的阅读、AI英语、AI写作、AI...
教育部办公厅于2024年11月28日发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》,提出了六大主要任务和举措,目标是在2030年前在中小学基本
近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》（以下简称《通知》），强调要加强顶层设计和部门协同，统筹推进中小学和大学人工智能教育一体化发展，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。随着人工智能时代的开启，中小学教育也将迎来改革新浪潮。人工智能将成为中小学必修课程吗？人工智能未来会纳入中高考...
交汇点讯 近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育，满足面向未来的创新型人才培养需求，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，培养学生科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。在江苏，各地积极开展人工智能赋能教育创新应用的探索实践，为加快教育数字化转型、赋能...
光明日报北京12月3日电（记者王轩尧）近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，...
第三，更智能化发展数字技术，服务人的全面发展。教育部将实施人工智能赋能行动，促进智能技术与教育教学（AI for education）、科学研究（AI for Science）、社会（AI for Society)的深度融合，为学习型社会、智能教育和数字技术发展提供有效的行动支撑。同时，教育部将坚持“数字向善”，加强人工智能与数字伦理研究，...
在此背景下,2024 年 11 月 18 日,教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》(教基厅函〔2024〕32 号),明确了人工智能教育在中小学普及的目标和具体路径,力争到 2030 年实现全面覆盖。 政策为中小学人工智能教育提供了清晰的顶层设计,也为多方力量共...
为了培育符合新时代标准的创新型青少年人才，教育部办公厅正式颁布了编号为教基厅函〔2024〕32号的《关于深化中小学人工智能教育的指导意见》。该指导意见全面阐述了人工智能教育的核心要求，着重于品德培育、全人发展、兴趣激发与探索鼓励，以及整体规划与逐步实施等关键领域。此外，明确列出了六大核心任务与策略措施，...
在人工智能方面,充分发挥人工智能“金钥匙”作用,深入实施人工智能赋能教育行动,建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度,增强师生数字素养,助力教育变革。一起来看—— 新闻发布会现场 怀进鹏部长介绍情况—— 女士们、先生们,...
随着科技的飞速发展，人工智能已成为当今社会的热门话题。教育部办公厅敏锐地察觉到人工智能在教育领域的巨大潜力，发布通知提出 2030 年前在中小学基本普及人工智能教育。这一政策的出台有着深刻的背景。近年来，以大模型为代表的人工智能技术取得了突破性进展，基础模型正在成为新的“操作系统”。2024 年《政府工作报告...