吴康宁《教育社会学》汇报人:AA2024-01-23AAREPORTING目录教育社会学概述教育与社会结构教育与社会化教育与社会问题教育改革与社会发展教育社会学的未来展望PART01教育社会学概述REPORTINGAA教育社会学是研究教育与社会相互关系及其互动规律的学科,它揭示教育在社会系统中的地位、作用以及与其他社会子系统之间的相互关系。教育...
对“学校教育消亡论”“过度教育论”“文凭贬值论”予以清思,对“教育万能/无用论”“教育解放论”“教育压迫论”进行再思的基础上,借鉴国外学者关于“教育社会”(“the schooled society”是否可有他译,另当别论)的论说,提出教育社会学有必要从“教育/社会”学转...
百度试题 结果1 题目请简述大陆学者吴康宁教授对于教育社会学的概念界定。相关知识点: 试题来源: 解析 吴康宁教授于2009年提出,教育社会学是运用社会学的视角与原理对作为一种特殊社会现象的教育进行揭示与解释的一门学科。反馈 收藏
吴康宁：《教育社会学》吴康宁：《教育社会学》第一编教育社会学学科论学科要素、学科发展第二编教育的社会背景社会结构、社会差异、社会变迁第四编教育自身的社会系统学校、班级、课程、教师、学生等第五编教育的社会功能 马和民：《教育社会学》第一编教育社会学的学科论第二编教育行为论教师、学生的角色与角色行为、...
(吴康宁)教育社会学期末复习讲义全.pdf,(吴康宁)教育社会学期末复习讲义全 教育社会学 教学目标与任务: 通过本课程的教学,使学生掌握教育社会学的基本知识和基本理 论,启发学生对教育现象、教育问题进行社会学思考,提高学生对教 育与社会问题进行社会学分析的能力。
吴康宁：《教育社会学》吴康宁：《教育社会学》第一编教育社会学学科论学科要素、学科发展第二编教育的社会背景社会结构、社会差异、社会变迁第四编教育自身的社会系统学校、班级、课程、教师、学生等第五编教育的社会功能 马和民：《教育社会学》第一编教育社会学的学科论第二编教育行为论教师、学生的角色与角色行为、...
考试必过!教育社会学(吴康宁)知识点笔记。教育社会学作为一门专业学科知识点很多重点也比较分散各类,考试之前想要突击复习,首先需要一份比较精准的学习笔记,最好包含讲义,也有一定的习题,并且对各个重点有比较明确的整理,当然有思维导图更好,面对教 - 铭美爱学习
社会制度与教育 3、社会变迁与教育 4、社会分层、社会流动与教育 5、学校组织的社会学分析 6、班级组织的社会学分析 7、教师、学生的社会学分析 1、教育社会学学科发展论 2、教育的社会功能论 3、教育的现代化问题 4、教育的民主化问题 5、教育知识与社会控制问题的探索 1、吴康宁:《教育社会学》,人民教育出版...
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