在教育、科技、人才三者中,人才发挥着主体性支撑作用,人才既是教育发展的核心要素,又是科技创新的主体。新时代新征程,无论是实现科技强国的奋斗目标,还是满足人民日益增长的美好生活需要,都迫切需要涌现一批又一批为国家和民族长远发展服务的顶尖人才和高素质劳动者,迫切需要强化人才在社会主义现代化建设中的引领驱动作用...
省人大代表、南京农业大学党委书记陈利根说，学科是高校发展的根本，是教育、科技、人才一体化建设的有效抓手。学校将加快推进“双一流”建设，依托学校的全国重点实验室、产教融合平台、三亚研究院、智库等重大平台，聚焦农业创新“大问题”、农业生产“真问题”、农村发展“新问题”，开展有组织科研，精心组织培育学科...
教育是培养人才的重要途径，对现代化建设具有至关重要的作用。通过教育，我们可以提高国民素质，培养更多的人才，为现代化建设提供人才保障。同时，教育还可以促进社会公平，缩小城乡、区域之间的差距，推动经济社会发展更加均衡。此外，教育还可以推动科技创新，为现代化建设提供智力支持。在实践中，教育的作用已经得到了充...
回顾10年非凡历程，教育、科技、人才既相互作用，又相互促进，形成有机体系，成为全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。党的二十大代表、中国科学技术大学党委书记舒歌群说：“党的二十大报告第五部分提出‘实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑’，这是党代会报告第一次单独成章对教育、科技、人才工作进行一体部署...
一、教育对现代化建设的支撑作用 教育是国家和民族发展的基石,是提高国民素质、培养人才、传承文化的重要途径。在现代化建设中,教育具有以下几个方面的支撑作用: 1.提高国民素质。教育是提高国民素质的基础,通过教育可以使人们掌握科学文化知识,提高思维能力、创新能力和实践能力,从而为现代化建设提供有力的人力支持。
一、教育、科技、人才在现代化进程中的重要作用 一般而言，教育、科技、人才是相互联系、互为一体的，三者相辅相成，共同构成一个国家或地区现代化发展的基础和战略支撑。因此，党的二十大报告将教育、科技、人才三者放在一起加以阐述，体现了我们党对现代化建设规律的深刻认识和对教育、科技、人才工作及其发展的高度...
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”这一重要论断,阐释了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重大战略意义,明确了建设教育强国、科技强国、人才强国的出...
第二,深刻认识新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的历史使命。改革开放以来特别是党的十八大以来,我国社会主义现代化建设始终把教育、科技、人才事业置于极为重要的战略地位,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。党的十九大报告确定在全...
正是基于对教育、科技、人才重要作用的深刻认识,中国共产党在推进现代化建设的过程中,始终高度重视发展教育、科技、人才事业,提出了“百年大计,教育为本”“科学技术是第一生产力”“人才是第一资源”等重大论断,作出了科教兴国战略、人才强...
最后,教育科技人才可以为现代化建设提供实用的技术支持。他们可以通过开发各类教育软件,设计各类游戏和科技应用,提供实用的技术支持,节省投入,提高建设效率。 综上所述,教育科技人才对现代化建设的支撑作用是巨大的,它可以帮助建设取得成果,为社会发展发展提供支持,还可以提供有用的技术支持。©...