教案教学设计1 教学目标 1、朗读与细读相结合; 2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合; 3、锻炼学生自由想象的能力; 4、引导学生热爱自然、敬畏生命。 教学重难点: 对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系 教学课时:二课时 第一课时(浪之歌) 一、 课文导入 简介诗人纪伯伦(1883～1931)。 黎巴嫩诗人、散文作...
教学教案 1 教学目标 1、 认识本课8个生字,会写10个汉字。并能用自己喜欢的方法独立识字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 3、 读懂课文内容,理解诗歌所表达的意境,激发深长热爱大自然的情趣。 教学重点 1、 认识8个生字,会写10个汉字。 2、 理解和背诵诗歌。 教学准备 1、 收集山寨的有...
优秀的教案篇1 第一课时 约分(一) 第三课时 约分练习课 一 教学内容 约分 (二)教材第86 、87 页练习十六的第1 —— 9 题。 二 教学目标 1 .通过教学,巩固学生对最简分数和约分的概念的理解,能熟练应用约分的方法,正确地约分。 2 .培养学生灵活应用知识的解题能力和计算能力。 3 .培养学生仔细计算的良...
教案【篇1】 【教学目标】 一、知识与能力: 1、通过反复朗读,在朗读中感受文章的底蕴和情感,学习并积累文章的优美语言。 2、领会烘托、对比、先抑后扬、象征等手法表现主题的写法,并灵活运用到课外阅读和写作中。 二、情感态度价值观: 1、了解“礼赞”的内涵,领会作者热情讴歌中华民族保家卫国的伟大精神之思想感...
教案设计 篇1 一、教学目标 1.观察认识秋天的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美。 2.感受秋季天气的变化,学会适应季节的变化合理安排自己的生活。 3.感受游戏的快乐,培养亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力。 4.观察并参与秋收,体验丰收的喜悦;增强劳动意识与技能,懂得珍惜劳动成果,尊重...
教案范本优秀(通用17篇) 教案范本优秀 篇1 教学目标 1、能正确工整地书写11个生字,理解“晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲”等词语在语言环境中的恰当意义。 2、用自己喜欢的方式读课文,把握课文主要内容,说出课文运用的说明方法,体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。
《假如》教案设计《假如》教案设计 翟家小学 孙彤 第二课时 一、教材分析 《假如》一诗,借“神笔马良”,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱,这些关爱,显示了儿童一颗博大而纯真的心,朗读这首诗,学生可能会产生许多共鸣,也可能会产生许多新的“假如”,还可能产生写诗的冲动,我们要通过这篇课文的教学,启发...
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教案1 一、学生自读本组教材的学习提示 1.学生借助拼音读教材的学习提示,并思考:通过读这段文字,你知道好孩子应该具有哪些良好品质呢?(爱劳动、爱集体、诚实) 2.老师相信你们都是好孩子,那么你发现自己的.身上还具有哪些好品质呢?能说给大家听吗?让别人都看见你的闪光点。(说自己的长处,从而培养学生的自信) ...
教案设计 篇1 1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到“学习要练好基本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。 3、练习提出问题和大...