教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于( )。 A. 个体内差异评价 B. 自我评价 C. 他人评价 D. 总结性评价 相关知识点: 试题来源: 解析 A.个体内差异评价 个体内差异评价是把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体的有关各个侧面相互比较。
幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的()。 A.科学性原则 B.发展性原则 C.开放性原则 D.参与性原则 单项选择题 教师要在教育教学实践中不断获得进步,其核心策略是()。 A.自我监督 B.他人监督 ...
教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于( )。单项选择题A、个体内差异评价B、自我评价C、他人评价D、总结性评价查看答案 下一题 200题为1关,请收藏当前位置,方便下次学习。第1关 53 54 55 56 57 58 59 60 ...
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教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于()。 A.个体内差异评价 B.自我评价 C.他人评价 D.总结性评价 温馨提示:温馨提示:请认真审题,细心答题!正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错TAGS教师幼儿语言动作方面表现前后先后 关键词试题汇总大全本...
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百度试题 结果1 题目教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于( )。 A. 个体内差异评价 B. 自我评价 C. 他人评价 D. 总结性评价 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏