(备注:仅展示绎奇演示PPT制作部分合作客户logo,排名不分先后) 绎奇演示充分了解客户的全国高校教师教学创新大赛教学设计创新汇报课件PPT制作需求,通过丰富的设计经验和专业技能,对全国高校教师教学创新大赛教学设计创新汇报课件PPT进行不断打磨,细节推敲,不间断修改完善,力求呈献完美的答辩PPT演示效果。 绎奇演示目前已形成项...
2、PPT内容要求丰富、新颖,描述清晰,符合主题,不得偏离主题。 3、PPT图片要清晰,动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。 4、PPT制作要求有创新性,作品中恰当地使用文字、图片、背景、幻灯片切换等表现工具。 (备注: 作品右下角标注班级、姓名) 为了提高大家的参与性,应该让更多的人能够获得奖项,每班选15幅优秀作...
做了一些讨论,并且,根据同学们的兴趣所好以及各自的生活积累,产生了五个研究主题,一起回顾一下,屏显五个研究问题:1、关于大家对零食认识程度的调查研究;2、关于对常见零食危害性的的调查研究;3、关于对零食中添加剂成分及危害的调查研究;4、关于对哪些零食对健康有益的调查研究;5、关于选择零食的注意事项的分析...
-教学手段:PPT课件、教学卡片、学生活动手册、实物教具(如曲线图形模板) 教学过程设计 一、导入环节(用时5分钟) 1.创设情境:播放一段野生动物园的视频,激发学生对大自然的兴趣。 2.提出问题:引导学生思考如何用电脑绘制出视频中的动物形象。 3.引出主题:引出本节课的学习内容——曲线工具。 二、讲授新课(用时15...
1.多媒体教学:利用PPT展示课程表设计案例,提供直观的教学内容。 2.电子表格软件:使用MicrosoftExcel等电子表格软件进行教学,让学生在真实环境中操作。 3.互动式教学:通过小组讨论和课堂问答,激发学生的思考和参与,提高学习效果。 教学实施过程 1.课前自主探索教师活动: 内容:在课前,教师布置学生通过互联网或其他资源...
-信息化资源:教学PPT、网络教学视频、在线测试系统 -教学手段:案例分析、小组讨论、实验操作 教学过程设计 1.导入环节(用时5分钟) -创设情境:教师通过展示一个网络数据传输的动画,让学生直观地看到数据如何在网络中传输。 -提出问题:教师提问:“你们知道数据在网络中是如何传输的吗?为什么需要将数据分割开来传输呢?
过程与方法: 通过学生动手实践,增强学生学以致用、合作学习意识和深入探究问题的能力。 情感态度与价值观: 1.进一步增强学生学习信息技术的兴趣 2.培养学生对艺术作品正确的审美情趣和评判意识 3.增强学生的民族感情和爱国情操 【内容分析】 教学重点:用“录音机”合并、混合声音的方法 ...
(三)情感、态度、价值观通过对感人的形象作品的欣赏,提高学生的欣赏能力【教学重点】领会作品的主要思想【教学难点】感悟人物的精神风貌和人格魅力,进行审美教育【教学准备】PPT课件课时1课时【教学过程】 (一)创设情境.谈话导入他们是平凡的人,他们因为在平凡的岗位上有着一颗不平凡的心而光彩照人他们对理想的追求和...
在插接安装阶段,要注意以下几点:(1)集成电路的插接应认清方向,不要倒插,所有集成电路的插入方向要保持一致,注意引脚不要弯曲;(2)元器件的位置要根据电路的各部分功能确定元器件在PCB板上的位置,相互有影响或产生干扰的元器件应尽可能分开或屏蔽,输入级与输出级之间要尽量安排远一些;(3)连接用的导线要紧贴电路板...
第一步,寻找相关段落。 第二步,提取关键词语。 齐读37自然段。 2、品读镜头:6---23段,任选其中的一个段落,深情朗读,并用“鲁迅致藤野先生”对话的方式,品出藤野先生的品质。 再教一招:如何品镜头:先生,您的行为,让我看到您的品质。 3、悟读探究: 出示:1—5段是写见藤野先生之前的所见所闻所感,24—...