ABCD法描述教学目标的四要素包括哪些( )A.学习对象、行为、条件和标准B.学习内容、行为、条件和策略C.学习对象、教学媒体、条件和标准D.学习对象、行为、条件和教学媒
百度试题 题目教学目标ABCD陈述法,包含哪四个因素? A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.表现程度E.行为检测相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D
百度试题 结果1 题目ABCD法设置教学目标的四个要素是指( )。 A. 对象、行为、条件、标准 B. 对象、结果、条件、程度 C. 对象、结果、条件、标准 D. 对象、行为、条件、结果 相关知识点: 试题来源: 解析 A .对象、行为、条件、标准 反馈 收藏
百度试题 题目ABCD法描述教学目标的四要素包括哪些()A.()学习对象、行为、条件和标准B.()学习内容、行为、条件和策略C.()学习对象、教学媒体、条件和标准D.()学习对象、行为、条件和教学媒体相关知识点: 试题来源: 解析 学习对象、行为、条件和标准() ...
教学目标abcd法的四要素 教学目标的ABCD法四要素分别是: A (Audience)受众:学生、班级、学校或其它特定的受众群体。 B (Behavior)行为:学生预期应该掌握或达到的知识、技能、态度或行为。 C (Condition)条件:学生达到目标所需要的环境、材料、时间或其它特定条件。 D (Degree)程度:学生达到目标所需的具体程度或...
编写学习目标常用 ABCD 法,这种方法包含的四个要素是( )。A.教学对象、条件、行为、标准B.教学对象、行为、环境、标准C.教师、学生、行为、标准D.教师、教学对象、
百度试题 题目教学目标的ABCD编写法包括对象、任务、环境、标准四个要素( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 错误
解析 1962年,根据行为主义心理学思想,马杰提出行为目标的理论与技术。他在《程序教学目标的编写》中提出,一个完整的教学目标应包含三个要素:行为、条件和标准。后来,又有教育者提出应再加上一个要素,即对教学对象的描述。这样,就形成了教学目标的四要素:
百度试题 题目为了保证教学目标的可操作性,通常采用ABCD方法编写教学目标,A、B、C、D四个要素分别是什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 对象;行为;条件;标准