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更加间接和隐性、更加交织难控。大学生对思想政治理论课是否认同及认同的程度等是各种影响因素综合作用的结果。该书最后还在坚持立德树人、铸魂育人的目标和原则的基础上，有针对性地提出了具有一定操作性的解决方案，以大力推进大学生对思想政治理论课的认同，保证培养出中国特色社会主义事业的建设者和接班人。