能改变孩子的性格 性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。 内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人,当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时,也就是能把自己的勇气、力...
学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句,不读破句,正确地表达作品的思想内容。 3感情停顿。 感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理,它受感情支配,根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断,也...
最起码阅读速度上默读要强于放声朗读，而且阅读质量也很好，特别是读学术性文章。
【1】放声朗读更利于记忆。放声朗读，相当于口、耳、脑、眼多器官并用，声波通过口的传出，传到耳里，再刺激大脑，加深大脑对记忆材料的痕迹，从而加深记忆，便记得快记得牢。【2】放声朗读有利于训练学生注意力。学生在放声朗读时，会更专注一些，如果学生读着读着就不再读了，那么可能她的思想就...
所属专辑:小古文放声诵读三年级 喜欢下载分享 用户评论 表情0/300发表评论 泠小冷leng 同舟共济《孙子》 夫/吴人/与/越人/相恶也,当其/同舟而济,遇风,其/相救也/如/左右手。 2024-07回复赞音频列表 1 项羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜、甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。 1222024-11 2 同舟共济...
书名:放声诵读·文言文 第五册 :32.00元 作者:顾之川,吴庆芳 著 出版社:湖北教育出版社 出版日期:2019_06_01 ISBN:9787556429950 字数: 页码: 版次:1 装帧:平装 开本:16开 商品重量: 编辑推荐 内容提要 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了“诵读”的重要性。为此,我们特别策划了《放声...
放声朗读与默读你认为哪个效果好？因为放声朗读效果更好，因为放声朗读能让自己加深记忆，而且让自己更...
2.小花不仅学习成绩好,还喜欢帮助同学,所以大 家很喜欢她。 3.从读课文入手,每天清晨放声读上几遍,仔细品 味。 不仅能从体会文章情感,还可以牢记妙词佳句,说 话和写文章不会犯愁。 4.边读边思考,并把不懂的内容抄写下来,然后查 阅资料弄懂它们。 5.读书破万卷,下笔如有神。书读百遍,其义自 见。
【解析】 【关键点提示】 1.根据“你可以从读课文入手嘛”“这样'煮'下去,你不仅能 体会文章情感,还可以牢记妙词佳句”分析其所讲的内容, 据此作答。 2.(2)要在放声读书和体会文章、牢记词句的基础上才能 把课文“煮”透。 3.结合文中最后两句话的内容作答即可。 4.(1)句意:形容博览群书,把书读透,...
正版 小古文放声诵读二年级语文部编版人教版上册下册 小学2年级教材同步训练国学经典阅读必背古诗词文言文小学生必备课外读物 分享配送 至 选择地区查看预计配送信息 快递:0元起 服务收货后结算 该商品所属店铺评价 查看全部 质量很好(154) 正品(124) 坚固耐用(50) 厚度适中(31) 字体适宜(31) 容量够大(31)...