操作条件反射的原理是由伯尔赫斯·弗雷德里克斯·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner)提出的。 操作条件反射原理的概述 操作条件反射,亦称“工具性条件反射”,是一种基于行为改变的过程和方法。它指的是由刺激引起的行为改变,涉及操作反应和随后的强化刺激,从而增加该操作反应在未来发生...
虽然操作条件反射原理由斯金纳提出,但在行为和训练研究领域,俄国生理学家伊万·巴甫洛夫发现的经典条件反射原理也具有重要意义,巴甫洛夫通过对狗的实验发现了条件反射的三个重要元素:无条件刺激、无条件反应和条件刺激,这一原理也逐渐被应用于人类行为的研究和实践中,如心理治疗、广告营销等领域。然而,需要明确的是,操...
美国著名心理学家斯金纳（B. F. Skinner）经过对人和动物的学习进行的长期实验研究，提出了强化理论，又叫操作条件反射理论。他所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。产生 “强化”这一观点在巴甫洛夫的经典条件反射理论、桑代克的试误理论中都曾提到，但真正对“强化”进行...
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操作条件反射原理由谁提出 孔老师 12-14 00:43操作条件反射原理由美国心理学家B.F.斯金纳提出。斯金纳是行为主义心理学的代表人物之一,他在20世纪中叶通过对动物行为的研究,提出了操作条件反射的概念。 操作条件反射的基本原理是:个体的行为受到之后结果的强化。如果一个行为之后跟随的是积极的结果,那么这个行为在...
伯尔赫斯·弗雷德里克斯·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner)提出了操作条件反射的原理。 操作条件反射原理的概述 操作条件反射(Operant Conditioning)是一种心理学原理,它描述了通过操作行为及其随后产生的后果来改变行为的过程。这一理论强调行为的结果如何影响行为在未来发生的概率。操...
由此，斯金纳进一步提出，人和动物有机体有两种习得性行为：一种是应答性行为，通过建立经典式条件反射的方式习得；另一种是操作性行为，通过操作式条件反射获得。据此，斯金纳又进一步提出两种学习：一种是经典性条件反射式学习，另一种是操作性条件反射式学习。两种学习形式同样重要，而操作式学习则更能代表实际生活中人...