提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。哪个是主语?A.中华民族B.科学文化水平C.人民群众
提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。 主语: 谓语: 现状和习惯往往束缚人的头脑。 主语: 谓语: 一年三百六十五天 。 主语: 谓语: 康熙皇帝对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术,几乎都产生兴趣。 主语: 谓语: 红军二方面军长征渡金沙江总指挥贺龙写的一封信已经在云南丽江纳西族自治区被...
1.提高整个中华民族的(定)科学文化水平(主)是(谓)亿万人民群众的(定)切身事业(宾)。 2.满天 定语 乌云 主语 顿时消散 谓语 了。 3.那个时候的 定语 社会生产力 主语 还十分落 谓语 后 补语 4.鲁班 主语 接受 谓语 了一项大的 定语 建筑工程任务 宾语。 5.鲁班 主语 发现 谓语 这种草叶的两边都 补语...
二、指出下面句子的主语和谓语,并说明用哪种结构类、功能类的词语充当。①提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。②现状和习惯往往束缚人的头脑。③一年三百六十五天。④康熙皇帝对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术,几乎都产生兴趣。⑤当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙写的一封信已经在...
“提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。”句子的主语和谓语都是动宾短语。A.正确B.错误
正确答案:①提高整个中华民族的科学文化水平||是亿万人民群众的切身事业。(动词性词语、动词性词语) ②现状和习惯||往往束缚人的大脑。(名词性词语、动词性词语) ③一年||三百六十五天。(名词性词语、名词性词语) ④康熙皇帝||对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术几乎都发生兴趣。(名词性词语、动词性词语) ⑤...
2.指出下面句子的主语和谓语,并说明用哪种结构类、功能类的词语充当。答:①提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业(动宾 动宾)现状和习惯 往往束缚人的头脑。 (联合 偏正)或(联合非状中)③一年 三百六十五天。 (量词短语 量词短语)①康熙皇帝 对当时西方传教士所带来的欧洲学术,几乎都产生兴...
百度试题 题目“提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。”这句话中的主语是 ,由 短语充当,谓语是 ,由 短语充当。相关知识点: 试题来源: 解析 提高整个中华民族的科学文化水平动宾是亿万人民群众的切身事业动宾.反馈 收藏
主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如: (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。一般上由名词
①提高整个中华民族的科学文化水平,II是亿万人民群众的切身事业。(动宾,II动宾)、 ②现状和习惯,II往往束缚人的头脑。(联合,II偏正) ③一年,III三百六十多天。(量词短语,II量词短语) ④康熙皇帝,II对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术,几乎都发生兴趣。(同位II偏正) ⑤当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥...