(3)光合作用强度大于有氧呼吸强度,光合作用产生的氧气的量大于有氧呼吸消耗的氧气的量,使叶细胞间隙氧气的量增加,从而使叶圆片的浮力增大 (4)取两种植物的叶片制作切片,在显微镜下观察各自的叶切片,比较两种叶细胞间隙的大小 (5)C 点评: 本题的知识点是影响光合作用的因素,分析题干和表格中的信息是解题的突破...
结论是:光照越强,绿色植物的光合作用越强.故答案为:(1)温度对植物光合作用强度是否有影响.(2)如图(3)温度对植物光合作用强度有影响.在一定范围内,温度越高,植物光合作用越强.(4)答案只要含有一个探究因素(如:二氧化碳浓度、光照强度、光照时间、叶片大小等),而且设置成对照实验,就给满分.探究光照强度对植物光合...
某校学生为探究“环境因素对植物光合作用强度的影响”,设计如下实验过程:(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出圆形小叶片40片(注意避开大的叶脉)。(2)用适当
为了探究环境因素对植物光合作用强度的影响,进一步提高生态园内蔬菜产量,同学们选择萝卜幼苗作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧
为了探究环境因素对植物光合作用强度的影响,某小组做了相关实验,结果如下:(以氧气释放量来表示光合作用强度,氧气释放量越多,光合作用强度越大)(1)该小组探究的问题是___。(2)请在坐标系中画出氧气释放量与温度关系的曲线图(仅用平均值组)(3)从表中的实验结果得出的结论是___。 答案 (1)探究温度对植物光合...
小明在探究“环境因素对某植物光合作用强度的影响”时,设计了如下实验:步骤1:取生长旺盛的某植物绿叶,用打孔器打出直径为6mm的叶圆片40片,并除去叶圆片内的气体;步骤2:
故可以围绕着3个自变量:光强、二氧化碳浓度、光质,分别探究每一个自变量对光合作用强度的影响。选用的器材和提高农作物光合作用强度有效而实用的措施注意与自变量对应。故(2)和(3)可以有3种答案。具体见答案。考点:本题考查探究环境因素对植物光合作用强度的影响实验设计,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究...
解:(1)根据实验方案可知,大棚内的光照强度、二氧化碳浓度都相同,只有温度不同,所以该小组探究的问题是温度对植物光合作用强度是否有影响。(2)实验时,为了减小实验的误差,保证实验结果的准确性,一般会重复实验并取测量结果的平均值,所以每一温度下都进行三组实验并取平均值的目的是减小实验的误差。(3)二氧化碳是植物...
30、Ⅰ(7分)为探究环境因素对植物光合作用强度的影响,设计进行如下实验:实验材料和用具:图示实验装置(广口瓶容积为500mL)、100 mL量筒、200W的台灯、冷开水、不同浓度的NaHCO3溶液(冷开水配制)、黑藻等。实验重复三次,实验结果见下表。 分析并回答下列有关问题:(1)该实验中的自变量是 ,列出实验中的至少两个...
本实验的惟一变量是灯与金鱼藻的距离,也就是光照强度的不同,通过观察金鱼藻释放的氧气的多少,看光照强度对光合作用的影响是怎么样的,结论是:光照越强,绿色植物的光合作用越强。 考点:此题考查的是探究环境因素对植物光合作用强度的影响。 点评:此题较为新颖,具有一定的难度,解答此题需掌握相关的一些概念。