其基本做法是,把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。首先是大班上课,把两个或两个以上的平行班合在一起上课,应用现代化教学手段,由最优秀的教师任教;然后是小班讨论研究,每个小班20个人左右,由教师或优秀学生负责,研究和讨论大班上课的材料;最后是个别作业,其中部分作业由教师指定,部分作业由学生...
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是 [ ] A. 道尔顿制 B. 活动课时制 C. 特朗普制 D. 文纳特卡制 相关知识点: 试题来源: 解析 [C]P280解析:特朗普制是把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的 时间单位代替固定划一的上课时间。反馈 收藏 ...
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是 ( )A.道尔顿制B.活动课时制C.特朗普制D.文纳特卡制
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( ) A.道尔顿制 B.导生制 C.特朗普制 D.导师制相关知识点: 试题来源: 解析 C 本题考查考生对教学组织形式的掌握。特朗普制又称“灵活的课程表”。它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于 20 世纪 50 ...
本题考查的是教学组织形式。特朗普制又称为灵活的课程表,由美国教育学教授劳伊德·特朗普创立。这种教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。综上所述,A项正确。B项,美国教育家克伯屈在杜威的“从做中学”教学理论的基础上提出了设计教学法。这种教学...
百度试题 结果1 题目被称为“灵活的课程表”把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起 的教学组织形式是( ) A. 特朗普制 B. 道尔顿制 C. 分组教学制 D. 开放课堂 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
特朗普制是把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间的组织形式。大班集体教学,由优秀教师采用现代化教学手段给几个平行班统一上课;之后的小组课,研究讨论大班课上的教学材料,由15~20人组成一个小组,然后由学生个人独立自学、研习、作业。题干表述属于特朗普制的特点,D项正确...
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是 ( )A.道尔顿制 B.活动课时制C.特朗普制 D.文纳特卡制
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。 A. 道尔顿制 B. 导生制 C. 特朗普制 D. 导师制 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C 解析:特朗普制,又称“灵活的课程表”,这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织...
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定上课时间。这种教学组织形式是( )。 A. 个别教学 B. 复式教学 C. 道尔顿制 D. 特朗普制 相关知识点: 力学 机械运动 时间和长度的测量 时间 时间单位换算 试题来源: 解析 D [答案]本题考查教学组织形式的类型。 [正确解析]本题...