心算按照思维方式的不同,可分为抽象心算和形象心算两种。 抽象心算也叫“概念心算”,是指不借助任何实物映像,纯数字符号的心算。 形象心算也叫“物像心算”,是指脑中借助某种实物的映像进行运算。现在风靡的“珠心算”和“手脑算”都属于形象心算,借助于算盘和手指进行运算。 图片来源:百度图片 快心算,是心算中比...
手脑心算:从零到九的手指技巧解析,本视频由安眠眠提供,0次播放,好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台
10 手脑速算 第一节手与数的认识1食指中指无名指小指四个手指叫群指。2数字的认识：数字又称数码，用于记数的符号，计算用的阿拉伯数字，共有10个，它们是0123456789 11 第二节手指表示数的规定1拇指表示5，即一个拇指相当于一只手的手指数，其余群指一个均表示1。2左手表示十位，右手表示个位。12 第三节数...
这句口诀简单明了,意味着1加9等于10,此时十个手指全部伸出表示满十的状态。这是手脑心算中非常基础且直观的一个概念。 破五减,直接算当遇到被减数个位大于减数个位且需要向高位借位的情况时(即破五),可以直接用被减数个位上的数字减去减数个位上加5后的数字(实际上是利用补数原理)。这句口诀简化了这一复杂过程,...
珠心算风靡一时,家长津津乐道,幼儿园乐此不疲,金脑幼教对珠心算和手脑算的利弊,提出自己的看法,请批评指正。一、珠心算和手脑算的心理学原理珠心算和手脑算的原理:第一步:将数转化为珠或者动作。第二步:数和数的相互关系成为珠和珠的关系、动作和动作的关系并得出珠的结果或动作的结果。第三步:将珠和珠、动...
开发右脑正是手脑心算的出发点,所以手脑心算的口号是:把左脑交给生活,把右脑交给心算。 2、计算神速,增强孩子的自信心 5岁多的孩子对数学开始敏感,但对抽象的数学计算却无能为力,读完幼儿园大班的孩子,计算能力普遍停留在10以内,20以内加减,而且速度很慢。而多年的实践证明,在5岁多开始学习手脑心算,只需短短...
手脑算不仅有计算,还有看图列式、应用题、填空、例题等类型和小学一年级接轨。 2、珠心算在教学过程中每个学生一把算盘,学生必须端端正正坐好、不动,不适合所有儿童。手脑算在教学中让每个学生玩自己的手,可坐可站,玩手指就是计算,适合所有儿童,通过培训每位教师都可胜任,教师教的轻松,学生学的容易。 3、...
脑心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，脑心算有别于“珠心算”“手脑算”，既不用算盘，也不用手指。珠心算通俗地说，就是在脑子里打算盘。珠心算是以打算盘为基础，使打算盘的操作过程充分“内化”，从而完全摆脱实际的打算盘的外部动作，凭借这“内化”了的“心理算盘”（亦称“虚算盘”...
实际上，手脑速算主要适用于基本数学课程，一旦遇到更复杂和抽象的问题，其帮助和作用就会受到限制。因此，老师通常不建议学生学习手脑速算，而是更加注重学生的数学思维能力和数学学科的基础知识掌握。学生应该注重掌握数学的理论知识和基本技能，同时积极培养计算能力和实际问题解决的能力，这更有助于提高数学...
这种设计便于应用珠心算的“五升十进制”法则，提高运算效率。珠心算通过独特的算珠排列和操作方式，使得这一古老的计算方法仍然在现代教育中发挥着重要作用。手脑速算教材的表示方法 多样的“一”另一方面，手脑速算教材中“一”的表示方法多种多样，旨在既便于运算，又利于孩子对“数”的理解。通过不同的表示方式，...