为进一步加强师德师风建设,更好地落实立德树人根本任务,提升全体教师的职业道德水平和政治觉悟,铸造一支师德高尚、清廉育人的教师队伍,近日,堽城镇中心幼儿园组织开展了“立德树人、规范从教”为主题的师德师风建设月系列活动的专题会议。...
后勤保障中心李老师带领全体教职工共同学习了习近平总书记关于师德师风重要论述。引导老师们自觉提升政治理论素养,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感。 以案为例 防微杜渐 全体教师在保教中心李老师的带领下,共同学习了《违反幼儿园...
”东华附校副校长贺林琳介绍,学校为每位教师建立了成长档案,教师可利用市、区、校资源安排学习、完成成长任务。定时、定量撰写听评笔记、教育教学评析,重组和二次开发教学设计、微课、作业、精品课例是需要教师用心完成的过程性“作业”。此外,教师自评、同事互评、学生评价、家长评价也是教师增值性评价的方式。评价...
个性化多元评价不仅能激励学生、促进教学,也有利于赋能教师成长。东华附校聚焦新时代教师增值性评价和发展,在探索将“对教师的评价”转向“为教师的评价”上做出了有益尝试。基于评价主体多元、评价维度多元、定量评价和定性评价相结合的评价导向,学校制定了师德师风、教学常规、教学质量、德育能力四个维度的全员竞聘方案...
47、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
A、科研伦理主要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系 B、学术规范从科研伦理衍生,但已经具有超出价值判断的规范意义 C、建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量 D、在具体学术规范尚未触及的空白,科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用 参考答案:D 4、下列选项不...
三、注重与任课教师以及家长的配合 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。”三人行,必有我师”,任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流...
本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行...
这段文字表达的主要内容是(?)。A.各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担B.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”C.地方教育部门对乱办补习班,乱收费行为的无视D.当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育3.某搬运工人要把一批货物搬到指定楼层,已知每爬完一层要休息30秒,当从一层搬到...
大力推动产教融合发展。深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,建设具有辐射引领作用的专业化产教融合实训基地,健全德技并修、工学结合育人机制,促进校企“双元”育人,服务乡村振兴。做靓职教名片,重点建设2至3个骨干专业群,培育和传承工匠精神,提高城乡新增劳动力的创新能力。