我国的改革是(),它减少了新旧制度、新旧发展模式的冲突,保证了经济长期快速发展,但也隐藏着一些深层次的问题。A.渐进式减量改革B.激进式减量改革C.渐进式增量改革D.激进
渐进式增量改革。我国的改革是渐进式增量改革，它减少了新旧制度、新旧发展模式的冲突，保证了经济长期快速发展，但也隐藏着一些深层次的问题。
我国的改革是(),减少了新旧制度,新旧发展模式的冲突,保证了经济长期快速发展,但也隐藏了走一些深层次的问题。 题目标签:冲突深层次模式如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: 答案:渐进式的增量改革 复制 纠错 举一反三 风心病患者,心房颤动...
单项选择题我国的改革是(),它减少了新旧制度、新旧发展模式的冲突,保证了经济长期快速发展,但也隐藏着一些深层次的问题。 A.渐进式减量改革 B.激进式减量改革 C.渐进式增量改革 D.激进式增量改革 点击查看答案 您可能感兴趣的试卷 你可能感兴趣的试题
在自主探索的过程中,基础教育课程改革出现了两种取向,两者的交织构成了我国1958—1976年十几年间复杂而冲突的课程改革图景。1957年3月7日,毛泽东在一次座谈会中提出全国统一的教学计划和教材是否合适的问题,指出课程要减少、教材要减轻。随后,教育部多次发布文件,对中小学课程...
组织、策划、准备实施、实施恐怖活动，（），（），（），强制他人在公共场所穿戴宣扬的服饰、标志，组织、领导、参加恐怖活动组织，为恐怖活动组织、恐怖活动人员、实施恐怖活动或者恐怖活动培训提供帮助的，依法追究刑事责任。
其次,司法的内生资源不足不能够适应经济飞速发展的现实。在司法实践中,受司法人员的知识结构和能力所限,对于市场经济出现的新问题难以恰当地把握尺度。在经济变革时期,新旧体制难免有相互碰撞摩擦的时候,这是需要司法在新旧体制中作出恰当的抉择。在中国现有情况下,司法对待旧体制不能全盘否定,对新体制也需要审慎的态度...
所谓学制“是学校教育制度的简称,也称学校系统,是一个国家各级各类学校的体系。它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接和关系”。[1]学制反映国家经济社会发展水平、基本教育方针、教育结构和人才培养模式,它既影响国...
渐进式改革 | 渐进式改革不是对社会主义制度的否定,也不是对原来经济体制细枝末节的修补,而是一场全新的革命,是要从根本上改变束缚生产力发展的传统经济体制,建立充满生机的社会主义市场经济体制。我国经济体制的改革特点有: (1)自上而下与自下而上相结合。中国的渐进式经济改革是在党和政府的领导下有组织、有计...
创新院校院所人事人才管理制度,提升人才发展载体平台国际化能级,建设高质量产业人才集群,构建重点区域一流人才创新创业生态系统,建设突破“卡脖子”技术的人才队伍以及人才大数据动态分析和应用等多个方面有所突破,进一步增强国际化人才配置能力、竞争能力和区域品牌影响力,为推动区域高质量发展提供有力的人才支撑和智力保障...