山东 266520 【摘要】 目的 探讨近 10 年校园欺凌事件发展状况?为制定相关保护政策提供依据? 方法 采用内容分析法?以2006年4 月至 2016年4 月间有关校园欺凌的新闻报道为研究对象?并进行量化分析? 结果 在2006—2016年82 件校园欺凌报道中?欺凌主体为学生和教师的分别为 72和10件?2014—2016 年累计 49件?占...