1.宋老师有一位朋友,他也有自己喜欢的东西。让我们看看是谁?(小猩猩)2.你看出来他喜欢的是什么吗? 小结:嗯,是的,这是一只喜欢书的小猩猩,这本绘本的名字就叫《我喜欢书》 (三)观察画面,走进故事。 1.让我们一起走进绘本看一看小猩猩会喜欢什么书呢?(理解“各种各样”。)2.了解小猩猩喜欢的书。 (1)...
四、我喜欢我自己。 1、你有没有值得骄傲的地方? 2、你喜欢你自己吗?为什么? 【教学反思】 本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步 认识自我,树立自信心。2.边欣赏故事边想象故事情节,培养倾听能 力和思维表达能力。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学 主题,当问到孩子们:你喜欢你...
【教学反思】 本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步认识自我,树立自信心。2.边欣赏故事边想象故事情节,培养倾听能力和思维表达能力。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学主题,当问到孩子们:你喜欢你自己吗?喜欢你的哪些地方?以及有哪些本领?时,他们在快速思考过后都纷纷举手想说。在这时...
2、你喜欢你自己吗?为什么? 【教学反思】 本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步认识自我,树立自信心。2.边欣赏故事边想象故事情节,培养倾听能力和思维表达能力。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学主题,当问到孩子们:“你喜欢你自己吗?喜欢你的哪些地方?以及有哪些本领?”时,他们在...
1、中班绘本教案我喜欢自己含反思中班绘本教案我喜欢自己适用于中班的绘本主题教学活动当中,让幼儿努力展示自己的长处,树立自信心,欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我,快来看看幼儿园我喜欢自己教案吧。【活动目标】1、欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我。2、努力展示...
-4-中班绘本教案《我喜欢自己》含反思【--中班主题教案】中班绘本教案《我喜爱自己》适用于中班的绘本主题教学活动当中,让小朋友努力展现自己的特长,树立自信念,观赏故事,进一步熟悉自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我,快来看看小朋友园我喜爱自己教案吧。【活动目标】1、观赏故事,进一步熟悉自我、了解自我,并通...
【教学反思】 本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步认识自我,树立自信心。2.边欣赏故事边想象故事情节,培养倾听能力和思维表达能力。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学主题,当问到孩子们:你喜欢你自己吗?喜欢你的哪些地方?以及有哪些本领?时,他们在快速思考过后都纷纷举手想说。在这时...
【教学反思】 本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步熟悉自我,树立自信念。2.边观赏故事边想象故事情节,培育倾听力量和思维表达力量。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学主题,当问到孩子们:你喜爱你自己吗?喜爱你的哪些地方?以及有哪些本事?时,他们在快速思索过后都纷纷举手想说。在这时...
Word - 4 -中班绘本教案我喜欢自己含反思 1、观赏故事,进一步熟悉自我、了解自我,并利用谈话大胆的评价自我。2、努力出示自己的特长,树立自信念。3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面向。4、体味做事要认真,不要马虎大意。1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。一、熟悉仆人公:青蛙。1、老师展示玩具青蛙。你喜爱青蛙吗...
PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班绘本教案《我喜欢自己》含反思 【活动目标】 1、观赏故事,进一步熟悉自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我。 2、努力展示自己的特长,树立自信念。 3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 4、体会做事要认真,不要马虎大意。 【活动预备】 1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。 【...