我们常说“科学是开放的”,不是“封闭的”,科学的开放性意味着它不是永恒真理,可能出错。可是现实生活中,有些人在科学研究中对科学错误___,一旦自己的科研成果遇到质疑就立刻将其___。这看似暂时化解了危机,其实禁锢了自身的发展。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.讳莫如深 束之高阁B.噤若寒蝉 置之脑...
当我们说我们是“有意识的”时候,我们的话有两种意思:一方面,意味着我们以某种方式对周围环境作出反应;另一方面,意味着我们内省时似乎觉得在我们的思想和感情中有某种无生物所没有的特性。 了解AI,轻松使用,从这里开 ☜ 这些AI工具太好用了,1个顶10个都不止... 相关语录 某种意义上,一个人能看到多大的世界,...
大师之作从来都不是独自诞生、独立存在的;它们是漫长岁月里共同思考的产物,是群众的思想,它有一个声音,背后诉说着万千大众的群体经验。 弗吉尼亚·伍尔夫《一间只属于自己的房间》
点击查看答案&解析 2.单项选择题西方法学界有一个著名的“毒果树”理论:一棵树上一旦出现了一颗毒果子,人们就必然对这棵树上的所有果子都产生怀疑,并予以拒绝。这从哲学上表明() A.事物联系的客观性 B.想问题办事情必须通观全局 C.部分对整体有一定影响 D.量变是质变的前提和必要准备 点击查看答案&解析最新...
对此认识正确的是() ①任何事物之间都存在相互联系 ②联系的客观性要求我们从事物的固有联系中把握事物 ③联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移 ④人为事物的联系是人类实践的产物,始终是客观的 答案解析 (单选题) 从哲学角度看,漫画给我们的启示有() ①要敢于对抗权威,以求得自身发展 ②要坚持求真...
A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 查看答案
我们应根据时代需要和学生实际出发,指导他们选择好学习的榜样,获得明确前进的方向与巨大动力。 第二,激起学生对榜样的敬慕之情。要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要学生了解榜样。榜样人格具体、生动、形象,对学生有巨大的感染力和说服力,易于为学生所领会和模仿。 第三,引导学生用榜样来调节行为,提高修养...
是一个古汉语词汇，含义涉及请求与期望。它分为两层意义。首先，"请"表示尊敬，意为请求对方同意某事，相当于"请允许我"，后接"问"则表示提问，合起来即是"请允许我提问"。其次，"请"也有希望对方执行某事的含义，如"请坐"，此时"问"不是提问，而是期望对方给出答案，古文中"问"能表达此意，比如...
《列宁在1918》郭德纲 于谦_20111003德云社ldquo;这些年我们一直说相声rdquo 是在优酷播出的综艺高清视频,于2011-10-10 13:40:43上线。视频内容简介:《列宁在1918》郭德纲 于谦_20111003德云社“这些年我们一直说相声”_6平米(转废墟上的馒.