“思想自由”、“兼容并包”,是蔡元培任北京大学校长时提出 的办学方针.他认为大学的性质在于研究高深学问.大学是“囊括大 典,网罗众家”的学府,应该广集人才,容纳各种学术和思想流派, 让其互相争鸣,自由发展.墨守成规,抱残守阙,持一孔之见,守一 家之言,实行思想专制,是不可能使学术得到发展的. 故选B. 本...
正确答案:蔡元培在担任北大校长时,确定了“思想自由、兼容并包”的办学方针,并作为改造旧大学的指导思想。他认为大学是研究高深学问的地方,应该提倡思想自由、学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展。依据这一方针,他聘请教师“以学诣为主”,允许不同学术观点的人同...
《思想自由兼容并包》是2004年11月山东教育出版社出版的图书。内容介绍 《思想自由兼容并包》抓住了蔡元培作为北京大学校长的本质特征，视角新颖，说服力强，成功地写出了一个贴近历史真实的北大校长，以及其对北京大学和中国文化教育、社会发展所作的重大贡献。在深入开展高等教育改革，急切呼唤当代蔡元培出现的今天，该...
“思想自由、兼容并包”是这场改革的灵魂。蔡元培认为大学应该是“囊括大典,网罗众家”之学府,鼓励师生学术争鸣,培养学生的思辨力,开创学术自由的风气,促进新思潮的传播。 在蔡元培的倡议下,北大设立研究所,组织学术团体,出版学术刊物,促进中西学术交流,为师生提供从事高深研究的机会。毛泽东当年就曾参加哲学研究会与新...
蔡元培在担任北大校长时.确定了"思想自由"、"兼容并包"的办学方针,作为改造旧大学的指导思想、他认为大学是研究高深学问的机关,应该提倡思想自由,学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展,兼容并包。依据这一方针,他聘请教师"以学诣为主",允许不同学术观点的人同时...
(1)“思想自由,兼容并包”的办学理念。“思想自由,兼容并包”指的是在北京大学内,蔡元培允许各种学派自由发展,采取“学诣”第一的原则,只要这些思想言之有理,尚未达到自然淘汰的命运,就应该让这些思想自由发展,这其实是为新思想、新文化争取地位这一办学理念反映了蔡元培的资产阶级民主主义思想,在当时具有冲破封建...
思想自由 兼容并包 卿 整体评价 蔡元培为人宽厚、恻隐为怀,对中国社会及陋俗有透彻观察;两度游学欧洲、亲炙文艺复兴后的科学精神及法国大革命后的思潮。他提倡民权与女权,倡导自由思想,致力革除“读书为官”的旧俗,开科学研究风气,重视公民道德教育及附带的世界观、...
为深入“兼容并包,思想自由”,蔡元培还提倡学校成立各种社团,例如少年中国学会、新潮社、书法研究会、马克思主义研究会、静坐会等,在各派思想学说的激荡之下,北大学生们的头脑和眼界都被打开了。 马克思学说研究会会员合影 蔡元培有一个观点叫“以美育代替宗教”,他认为,宗教是保守的、强制的,而美的教育是现代的、普...
“思想自由、兼容并包”是这场改革的灵魂。蔡元培认为大学应该是“囊括大典,网罗众家”之学府,鼓励师生学术争鸣,培养学生的思辨力,开创学术自由的风气,促进新思潮的传播。 在蔡元培的倡议下,北大设立研究所,组织学术团体,出版学术刊物,促进中西学术交流,为师生提供从事高深研究的机会。毛泽东当年就曾参加哲学研究会与新...