思想政治学科教学论是教育科学的一个新分支,也是一门应用理论型的学科。它运用教育学、心理学和一般教学论的理论和方法来研究思想政治学科的教学过程及其特殊规律,为提高教学质量、推动教学改革服务。同时,它还是一门综合性的交叉边缘学科,既要以政治专业理论为基础,又要以教育教学理论...
思想政治学科教学论 篇1 有的老师认为教学创新就是打破一支粉笔、一本书传统落后的教学模式, 代之以多媒体教学, 让学生在现代化的教学过程中掌握知识, 因而在教学中一味标新立异, 一味追求声像效果, 尤其是上活动课时, 也采取多媒体辅助教学, 使教学创新流于形式, 这实际上是对教学创新的片面理解, 是“花架...
思想政治学科教学论 《思想政治学科教学论》是高等教育出版社2000年1月出版的图书，作者是刘强。内容介绍 本书体现了国内外最新教育教学思想 作品目录 第一章 绪论第一节 思想政治学科
[学习要求明确思想政治课的性质、功能和任务,正确认识思想政治课在思想政治教育工作中的重要作用,纠正对思想政治课地位和功能的错误认识。 研究思想政治课教学论,加深理解它的研究对象,首先要明确思想政治课的性质、功能和任务。这样才能在思想政治课教学中坚持正确的方向,树立正确的指导思想,运用正确的教学原则和方法,提...
2024年考研【853思想政治学科教学论】真题解析(回忆版): 一、简答题 1.设计教学的原则 教学设计是教学活动的蓝图,科学合理的教学设计原则是达成优质教学效果的基石,能让教学活动有的放矢,提升教学质量。 目标导向原则是教学设计的根本指引...
2024年【807思想政治学科教学论】考研真题解析(回忆版): 一、简答题 1.道德与法治课程的性质和特征: 道德与法治课程在教育体系中占据着极为重要的地位,它有着独特的性质和显著的特征。 从课程性质来看,道德与法治课程具有思想性。它以社会主...
摘要:文章首先分析了高师院校“思想政治学科教学论”课程教学现状,然后提出了高师院校“思想政治学科教学论”课程混合式教学要求,接着论述了高师院校“思想政治学科教学论”课程混合式教学实践,最后阐述了高师院校“思想政治学科教学论”课程混合式教学成效和反思。
《思想政治学科教学论》考研,历年考试真题答案整理,考前高分笔记资料题库,专业课知识点视频讲解, 视频播放量 8、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 0, 视频作者 小启蒙积木迷戏剿儋, 作者简介 ,相关视频:《农业昆虫与害虫防治》考研,历年真题答
一、思想政治学科教学论概述 思想政治学科教学论是高等师范院校思想政治教育专业的一门主干必修课程，是研究思想政治课教学科学和教学艺术的一门独立学科。教学论是人们对整个教学科学和艺术的认识，它把整个教学作为自己的研究对象。而从某一学科的角度来说，每一学科都有自己独特的教学对象，因而研究某一学科的教学理论...