《快乐数学》大班教案篇一 活动目标: 1、在游戏情境中学习得数是5的加法,理解加法的意义。 2、在游戏中理解交换“+”两边的数得数不变。 3、激发热爱祖国的情感。 活动重难点:得数5的加法 活动准备: 1、车票若干(1-4的数字卡),任务卡:(比5少1)(比3多1)(比4多1)(比4少1) 2、一列火车,有四节车...
大班数学快乐数学教案含反思(精选9篇) 《快乐数学》大班教案篇一 活动目标: 1、正确感知6以内数的组成。 2、通过游戏以及操作练习活动,复习6以内的组成和5以内的加减运算。 3、逐步提高运算的速度以及正确性。 活动准备: 教具:6以内的数卡以及5以内的加减算式。 学具:幼儿用书第一页,铅笔。 活动过程: 一、...
第五,如果大班3张作业老师都要求完成,可以不跑组,如果有提高的内容,还是要跑组,教师可以选择使用,不要每次都不跑组,可以偶尔选择。 《快乐数学》大班教案篇二 教学内容:教科书第22~23页。 教学目标: 1.在实践活动中,综合运用有关年、月、日和统计知识解决实际问题,感受数学与生活的密切联系。 2.通过实践...
快乐数学大班教案1 活动目标: 1.继续认识钟面上的整点和半点,初步理解一天活动中的时间顺序。 2.能够根据所给出的时间在钟面上添画长针和短针。 3.细心地检查自己的作业。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 活动准备: 教具:“幼儿园的一天”生活活动图片,时间图片,PPT,...
快乐数学大班教案1 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力。 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一个,唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。
快乐数学大班教案 篇1 活动目标: 1、学习2—8的相邻数,理解相邻数之间的的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 活动准备:课件、表格、铅笔。 活动过程: 一、引题,理解“邻居” 1、师:看,来了一辆快乐大巴,快乐大巴邀请各位小乘客去参观房子,快乐大巴,快乐出发吧!
大班数学快乐数学教案1 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力。 3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备: ...
快乐数学大班教案1 活动目标: 1、感知许多物体(或图形)可以分成相等的两份,理解二等分的含义。 2、尝试运用等分知识解决生活中的问题,感受生活中的数学。 3、喜欢等分物体的活动,体验成功的喜悦。 重点:学习二等分并能运用于生活实践中。 难点:理解二等分的含义 ...
快乐数学大班教案1 活动目标 1、复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。 2、进一步感知数的互补关系。 3、在活动中,独立思考,认真书写。 重点难点 复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。在活动中,独立思考,认真书写。 活动准备 1、经验准备:幼儿学习过6以内数的组成。
快乐数学大班教案1 活动目标: 1、尝试用4以内加减法进行游戏活动。 2、体验用数学知识进行游戏活动的趣味。 活动准备: 1、4以内组成卡片与算式卡片各1套。 2、幼儿每人1张4以内的数字卡片,布置在场地周围。 活动过程: 一、教师导语,激发幼儿参与游戏的愿望。