力求让学员们理解宏观经济、宏观金融政策、资本市场运行的逻辑,从而形式自上而下分析经济和市场的系统框架。 01 Num 从点到面 从数据到指标再到实际分析 02 Num 从简单到深入 层层递进,加深印象,不断深化 03 Num 形成点、线、面的学习路径 从而形成自上而下分析经济和市场的系统框架 徐高老师有话对同学们说 扫...