由于导学关系中存在私密性和模糊界限,在外界看来就像一个“黑箱”。例如,举报信中提到的导师“高压”“严苛”“压榨学生劳动力”的认定是相当不容易的。若要让异化的导学关系回归正轨,亟需建立公正透明的监督机制,让更多人愿意分享自己的案例,同时也让...
由于导学关系中存在私密性和模糊界限,在外界看来就像一个“黑箱”。例如,举报信中提到的导师“高压”“严苛”“压榨学生劳动力”的认定是相当不容易的。若要让异化的导学关系回归正轨,亟须建立公正透明的监督机制,让更多人愿意分享自己的案例,同时也让更多处于弱势的研究生在面对导师的越界行为时敢于申请调查程序解决问题...
由于导学关系中存在私密性和模糊界限,在外界看来就像一个“黑箱”。例如,举报信中提到的导师“高压”“严苛”“压榨学生劳动力”的认定是相当不容易的。若要让异化的导学关系回归正轨,亟须建立公正透明的监督机制,让更多人愿意分享自己的案例,同时也让更多处于弱势的研究生在面对导师的越界行为时敢于申请调查程序解决问题...