建构主义学习理论的历史根源中,最重要的四个方面是 。A.发现学习B.社会学习C.最近发展区D.认知学徒期E.中介学习
解析 C,D 正确答案:C,D 解析:建构主义学习理论的思想来源于认知加工学说,以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想。例如,皮亚杰和布鲁纳等的认知观点——解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结构,维果斯基的“文化一历史”发展理论,都是建构主义思想发展的重要基础。
社会建构主义是以维果茨基的理论为基础建构起来的,它强调社会文化历史的作用,强调活动和社会交往在人的高级机能发展中的突出作用。杜威提出了经验学习论,强调教育必须建立在经验的基础之上,教育就是经验的生成和经验的改造,学生从经验中产生问题,而问题又可以激发他们运用探索的知识产生新概念。建构主义是学习理论中行为...
建构主义学习理论的心理学思想渊源有:皮亚杰的发生认识论、维果茨基的文化历史发展论、格式塔心理学、杜威的经验学习理论等等。所以,BCD三项说法正确。选项A,桑代克的试误学习理论认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点又称为试误说,这属于...
维果茨基的文化历史发展论 相关知识点: 试题来源: 解析 B,C,D 皮亚杰在讨论认识发生、发展时就曾提到建构问题,他认为学习的过程就是认知结构不断变化和重新组织的过程,而人的认知结构始终处于变化与建构之中,环境和个体特征是影响它的两个决定性因素,而建构的基本心理机制就是同化和顺应(或称双重建构)。维果茨...
71.建构主义学习理论的心理学思想渊源有A.桑代克的试误学习论B.杜威的经验学习论C.皮亚杰的发生认识论D.维果茨基的文化历史发展论
我们党有一条宝贵的历史经验,那就是每当革命和建设的重大关头,总是结合不断发展的实际,强调理论学习,着力提高全党的马克思主义水平,从而指导革命和建设取得胜利。这段话包含的哲理是( )。 A. 科学理论对实践有巨大的指导作用 B. 中国共产党是用马克思主义武装的 C. 马克思主义理论是放之四海而皆准的真理 D. ...
材料三:19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状,毅然投身革命,他积极从事宣传马克思主义的活动,组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会,领导工人运动,在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上,为在俄国建立马...
第一, 必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义道路。 第二, 必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。 第三, 必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。 第四, 必须发展社会主义民主,健全社会主义法治。 (2)...
题目新课程改革的主要理论基础是( ) A. 建构主义学习理论 B. 认知发展理论 C. 多元智能理论 D. 文化历史发展理论 相关知识点: 试题来源: 解析 A,C 正确答案:A,C 解析:新课程改革的主要理论基础是建构主义的学习理论和多元智能理论。反馈 收藏