题干中,李老师组织春游活动让幼儿自己商量 去哪里玩,是考虑到幼儿有自己的想法,是对幼儿的尊重,体现了幼儿的主体性。 D 项正确。 A 项:每个儿童都有自身的独特性体现在:每个人由于遗传素质、社会环境、 家庭条件和生活经历的不同,从而形成了个人独特的“心理世界”,他们在兴趣、 爱好、动机需要、气质、性格、...
现在的年轻人工作压力大,如果学校老师不布置亲子作业,可能他们会懒得过问孩子的作业,或很久才过问,或出了问题才关心,那已迟了。 如果老师不组织亲子活动,有些工作忙的父母,很大时间都不陪孩子玩一次,但学校组织了,大人不去就不行,孩子会自卑,在同学中抬不起头,就会影响孩子的心理健康。 父母是不愿看到这种结果...
师:现在老师就是你们的袋鼠妈妈了,请宝宝们把自己的小布袋拿起来,变成裤子穿起来。哇,都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是:一定要把裤子往上拉,裤子掉下去就摔倒了,使劲往上拉)。 1、师:袋鼠宝宝们,今天妈妈要交给你们一项任务,由于我们的家园被暴风雨毁坏了,我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立新...
15.简述教师在幼儿园教学活动不同阶段观察的重点。 【解析】 一、活动开始阶段 教师应当通过观察去判断幼儿对活动内容、材料以及活动的组织形式等是否感兴趣,教学活动计划和目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。 二、活动进行阶段 1.教师应当通过观察,真实地了解幼儿的经验水平以及幼儿是如何与环境和材料进行互动的...
如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作,对于如何开展户外活动我总结了几点心得与大家一起交流探讨一下。 一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动 在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制...
1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿准备一句祝福的话。 3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样) 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: 1、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?” 幼儿:“快过年了...
第一篇、区域活动心得体会 学习幼儿园区域活动的组织与开展心得体会 区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作...
气排球4个、小经花10朵、纪念品12份。 活动过程 一、准备工作: 教师把孩子带到操场中,平均分成四列排好,做准备工作。 二、游戏过程: 1、要求: (1)每列第一名孩子在教师的发号令下用单手把球拍一个回合后交球到下一位孩子的手中,以此类推,直到最后一名孩子,哪一列先完成任务就是本次冠军,但是要进行两...
1、交代任务。 师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧! 2、引出农贸市场。 二、提出参观要求。 1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。
2、游戏的能力:游戏中幼儿角色经验较丰富,对现实生活的表现力强,孩子们能在游戏内容上能随着游戏主题的更新而不断更新,并在游戏中有自己的主见。在教师的提醒下,和小朋友友好相处,愿意和小朋友交流。 3、游戏常规:活动中,大多数幼儿能有始有终坚持完成任务,并能遵守游戏的各项常规,但少数幼儿却少有耐心,总是这...