幼儿园大班手指游戏优秀教案《会变的小手》 篇1 【活动目标】 1、知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。 2、变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《会变的小手》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,...
大班语言游戏：手指谣—幼儿园大班教案 大班语言游戏：手指谣—幼儿园大班教案 幼儿园大班语言游戏：手指谣 活动目标1、运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律。2、调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力。3、巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。活动准备ppt课件：有趣的手影...
幼儿园大班手指游戏 篇1 俗话说:十指连心、心灵手巧。经常让孩子玩幼儿园手指游戏,不仅能增加趣味性,还能刺激大脑发育。在幼儿园,开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径,赶快来玩玩幼儿园大班手指游戏吧! 1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀...
幼儿园大班游戏教案《手指》含反思 篇5 《手指》这篇文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分...
幼儿园大班游戏教案《手指》含反思1 活动目标 1、感受诗歌的节奏美,积极主动地参与活动。 2、理解动词的具体含义,能用相应的动作表达出来。 3、认读重点字词:敲、叉、切、捏、钩。 4、乐意根据诗歌内容进行创编。 5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
幼儿园大班手指游戏教案篇一:10个幼儿园大班手指游戏 幼儿园大班手指游戏精选1 俗话说:十指连心、心灵手巧。经常让孩子玩幼儿园手指游戏,不仅能增加趣味性,还能刺激大脑发育。在幼儿园,开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径,赶快来玩玩幼儿园大班手指游戏吧! 1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变...
👉️大班中班小班公开课下载 1. 幼儿手指游戏大班 活动目标: 1、能够与老师共同做手指游戏,对手指游戏产生兴趣。 2、探讨小脚的动作,知道小脚也会很多的本事,引发孩子们对小脚的探知,锻炼孩子小脚的灵活性和敏捷性。 3、利用小脚画画,激发孩子们对颜色的喜爱。
手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次) 跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状) 跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动) 锻炼身体真正好(双手拇指翘起摇摆) 大班游戏优秀教案《手指韵律操》这篇文章共778字。 第二篇:幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 目标:训练手指的灵活活动...
幼儿园大班手指游戏优秀教案《会变的小手》 篇1 学习目标 知识目标:对手套进行简单的运用,设计出新的艺术形象。 技能目标:通过想象,欣赏,探究活动,学生能大胆创作。 情意目标:培养学生对美术的学习兴趣,及动手能力等。 学习重点 了解适形造物的方法,发散学生思维,创作出生动的形象。
幼儿园大班手指游戏优秀教案《会变的小手》「篇二」 活动目标: 1、学会手指印画以及添画技巧的基本技能。 2、知道不用脏手指乱印,作画后能及时将手擦干净。 3、能大胆运用模仿智力与创造智力。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他...