环境与教育目标的一致性原则即环境创设的目标要符合儿童全面发展的需要,与教育目标相一致。为开展识字比赛,教师创设了“看谁认得多”的墙面环境,幼儿可以通过识读墙面上的汉字,为开展识字比赛做准备,符合教育目标。(2)发展适宜性原则。发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进...
解析:该案例中为识字比赛创设的墙面环境体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。具体体现的原则如下: (1)环境与教育目标一致的原则 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。过去有的幼儿班级,虽然也重视环境创设,但很大程度上只是追求美观...
百度试题 题目幼儿园大一班开展识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境,如下图A.教育性原则B.适宜性原则C.参与性原则D.经济性原则 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B 反馈 收藏
材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...
材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...
材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...
材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...
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材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...
材料中的班级墙面表现的是一个识字比赛,不同的词用车厢的形式串联 起来,组成了一个小火车,画面生动有趣,很好地体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。 (1)体现了目标导向性原则。目标导向性原则要求环境创设的目标要与幼儿园的教育目 标相一致,要注重环境为教育目标服务,材料中的墙面设计充分体现了环境创设与...