国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。()A.师德高尚B.业务精湛C.
【题目】百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。今天,
时代越是向前,越需要一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。从___一支粉笔、三尺讲台,到如今的多媒体课件、交互式屏幕,技术之变丰富了教学手段;从曾经的我说你听、我做你看,到现在的沉浸式授课、___教学,思维之变提升了课堂体验;从以前的求学___、苦读不易,到今天的“人人皆学...
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展、需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。据此回答下列小
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。今天,时代对教
A.能否造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我国教育发展中一项重要而紧迫任务。B.鑫诺六号通信广播卫星今天凌晨在西昌成功发射,将接替鑫诺三号卫星提高我国广播电视直播条件;鑫诺三号卫星去年7月13日出现故障导致部分电视节目中断。C.弋阳龟峰“申遗”成功后,景区特地推出了很多有...
【判断题】总体目标: 到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。专任教师数量满足各级各类教育发展需要;教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力;教师队伍的年龄、学历、职务(职称)、学科结构以及学段、城乡...
努力造就一支"师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力"的高素质专业化教师队伍 教师队伍专业化师德业务结构素质活力教育思想倡导教育家办学.创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家.福建基础教育研究...