小班语言小小手教案反思 篇1 活动目标: 1、会有感情地朗读短文《夏天》。 2、识字:柳叶、小花、飞。 3、初步了解“儿”话音的读法。 4、会说“···像···”的比喻句。 5、会用完整话描述夏天。 6、了解雨前的动物前兆。 7、培养幼儿热爱夏天,热爱大自然的情感。 活动准备: 短文朗读磁带;《夏日的昆虫...
7、在谈到手的用处时尽量出示一些图片来加深幼儿的印象。 (2)小班健康活动教案详案评价《我有一双小小手》含反思 活动意图: 现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养...
小班语言活动教案《小小手》含反思这篇文章共1582字。其次篇:幼园大班教案第四周备课人:罗业艳本周教学目标:平安与常规:1、清点好班上幼儿人数;2、教化幼儿爱惜园内公共物品,了解危急区域,教化幼儿爱护第4页共70页好自身平安;3、教化幼儿不吃、拿生疏人的东西,不告知生疏人自己家人的信息;4、不带危急物品入园;...
小班语言活动《小小手》教育反思本周我上了这节语言活动:儿歌《小小手》,活动一开始我先让幼儿说一说小手会做哪些事情,让幼儿先回忆已有的生活经验,说说小手的本领,这为后面的儿歌学习和创编做了铺垫。然后又出示了很多拍手、拉手、穿衣服、扣纽扣、洗脸、刷牙、梳头、画画的照片,以图片猜一猜的形式导出活动,让幼...
小班语言活动:小小手(儿歌) 在进行这次活动前,教师借助微信平台发送班级小管家进行前置性评价以及希沃进 行课后终结性评价。开展前置性评价,可以帮助教师了解幼儿的认知基础,以便制定恰 当的教学目标,采取适当的教学方式,制定出切合实际,最适合幼儿的教学设计,从而 提高课堂效率。 自评或互评活 1.我班幼儿放学回家通...
小班语言活动小班语言活动小小手小小手教育反思教育反思本周我上了这节语言活动,儿歌小小手,活动一开始我先让幼儿说一说小手会做哪些事情,让幼儿先回忆已有的生活经验,说说小手的本领,这为后面的儿歌学习和创编做了铺垫,然后又出示了很多拍手,拉手,穿
我有两只小小手,会洗脸,会梳头,我的小手本领大。 我存有两只小小脚,可以走路,可以跑步,我的小脚本领小。 活动反思: 语言活动《小手和小脚》目标就是使幼儿认知故事内容,通过故事协助幼儿介绍自己的小手和小脚,并能够常识直观的废话骂人活动。本次活动中以语言领域为战略重点,在复习过程中对教材展开深入分析,为了协助...
本次活动教师通过肢体语言的引导,让小孩们在轻松愉快的活动中明白得、经历整首童谣,并能让小孩们结合自己平常的生活体会在欢乐的游戏中学习仿编童谣内容,快速达到目标。 本周我上了这节语言活动:童谣《小小手》,活动一开始我先让幼儿说一说小手会做哪些情形,让幼儿先回忆已有的生活体会,说说小手的本领,这为后面的...
《小班语言活动教案《小小手》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 目标: 1、愿意用小手表现各种动作。 2、通过儿歌,初步懂得对人要有礼貌。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 准备: 小熊娃娃手偶一只、儿...
活动准备: 儿童用小手,小手娃娃,挂图的照片。 活动程序: 首先,介绍对话。 1.老师自己动手(上面画着眼睛和嘴巴),用小手娃娃的语气说:“孩子们好,我是一个小手娃娃,我的手可以做很多事,你的小手会做什么?什么?“ 2,老师总结:原来孩子的小手会工作这么多东西,真的很有能力。 其次,显示挂图并了解儿童歌曲的内容...