小班区角语言区教案 篇1 活动目标: 1、理解故事内容,初步知道一年有四个季节:春、夏、秋、冬。 2、通过看看、说说、玩玩,了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己,战胜红狐狸的办法。 3、能积极参加讲述活动,初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。 活动准备: 1、与故事内容相应颜色的“春天、夏天、秋天、冬...
教学反思: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。 但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 (4)小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》含反思 活动目标: 1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。 2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 3....
小班语言领域教案 小班语言区域活动教案篇一 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 电脑课件:小鸡过河 一、音乐导入:小鸡的歌1、欣赏小鸡的歌师:看看,这张图片上有什么?哇,有这么多小动物呢,他们会发生什么...
语言区小班教案及反思1 活动目标: 1、初步理解画面的内容,依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。 2、喜欢阅读活动,学习在教师的指导下正确翻书阅读。 3、知道怎样才可以睡个安稳觉。 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 5、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 活动准备: 玩偶小熊、准...
小班语言区角活动教案【一】 题目:变色蜗牛 1、目的: (1)、知道一些常见物体的名称以及对物体颜色的认识。 (2)、在认识物体的'基础上,学习看图讲故事,并根据物体的颜色进行创编句子。 (3)、提高幼儿的表达能力。 2、材料的介绍 A:提供材料 (1)、图书一本(按故事内容完整的一本书) ...
语言区小班教案【篇1】 活动目标: 1、学习、理解儿歌内容,初步尝试“一问一答”的形式。 2、乐意参与活动,体验语言游戏带来的愉悦。 活动准备: 教具:白云、大树、荷叶及各动物图片 活动过程: 一、直接引入活动内容。 师:谁知道什么是“藏猫猫”呀?(让幼儿说一说对藏猫猫的理解) 二、引导幼儿观察,初步学习、...
幼儿园小班语言区教案范文〔精选12篇〕 幼儿园小班语言区教案范文〔精选12篇〕 幼儿园小班语言区教案1 【活动目的】 1、能用语言描绘太阳的特征,加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。 4、萌发对文学作品的兴趣。 【活动准备】 1、课前开展半日...
幼儿园小班语言区教案1 【活动目标】 1、能用语言描述太阳的特征,加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。 4、萌发对文学作品的兴趣。 【活动准备】 1、课前开展半日活动《晒太阳》,感知在阳光下温暖的的感觉。
小班语言区域活动教案 小班语言活动好喝的汤教案篇一 二 活动目标:1理解儿歌内容。 2乐于尝试访编儿歌。 3体验学习儿歌,进行游戏的快乐。 三 活动重点:理解儿歌内容,能尝试仿编儿歌。 四 活动难点:小班宝宝语言能力差,思维爱乱,在仿编儿歌时可能会出现错误的儿歌,句子。 五 活动准备:1自制小火车;2火车的开动...
小班区角语言区教案一教学目标:1. 让学生了解并熟悉区角语言区的环境,培养学生主动参与区角活动的兴趣。2. 培养学生学会在区角活动中与同伴交流合作,提高学生的语言表达能力。二教学内容:1. 认识区角语言区的各种设施和材料。2. 学习在区角活